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[主观题]

孔子在《论语》中说:为人师者就当“诲人不倦”。这名话名言至今仍在中国流传说明了()A.职业道德的广

孔子在《论语》中说:为人师者就当“诲人不倦”。这名话名言至今仍在中国流传说明了()

A.职业道德的广泛性

B.职业道德的连续性和稳定性

C.职业道德的有限性

D.职业道德的社会性

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更多“孔子在《论语》中说:为人师者就当“诲人不倦”。这名话名言至今…”相关的问题
第1题
孔子说,为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了()。A. 职业道德的广泛性B.

孔子说,为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了()。

A. 职业道德的广泛性

B. 职业道德的历史继承性

C. 职业道德的限定性

D. 职业道德的社会性

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第2题
在《为政篇》中孔子说出了一个深刻的道理,对于文化知识和其他社会知识,人们应当虚心学习、

刻苦学习,尽可能多地加以掌握。但人的知识再丰富,总有不懂的问题。那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。能反映出这一道理的句子是()。

A.子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

B.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

C.子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。”

D.子曰:“君子不器。”

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第3题
下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()
A.儒家思想经典《论语》,以仁为治国理念,富含许多精辟的言论,如教育方面的有教无类学而不厌,诲人不倦,治学态度方面的知之为知之,不知为不知敏而好学不耻下问等B.《论语·先进》篇中,子路和冉有问孔子同样的问题,孔子却做了不同回答,公西华感到很奇怪,孔子说:求也退,故进之;由也兼人,故退之。因为冉求性格退缩,所以激励他;而仲由敢作敢为,所以让他有所节制。这体现了孔子因材施教的教育原则C.季氏已十分富有,作为季氏家臣的冉求还替他搜刮财富,孔子因此评价冉求说:非吾徒也,朽木不可雕也D.《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如:君子欲讷于言而敏于行告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷;见贤思齐焉,见不贤而内自省也是说看见贤人就应该向他看齐,看见不贤的人就应该反省自己
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第4题
孔子在《论语》中认为正确对待别人的优点和缺点的名句是()

A.学而不思则罔,思而不学则殆

B.学而时习之,不亦说乎

C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

D.择其善者而从之,其不善者而改之

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第5题
在孔子六艺城中的研学内容及要求有哪些()

A.文化体验礼、乐、射、御、书、数六艺。披绶带、游洋礼、过洋桥、习周礼,了解体会礼的重要意义

B.习书法,诵论语。在杏坛讲学场景中和孔子七十二贤弟子一同聆听教 诲,诵读论语经典语句,做春秋时期鲁国学子

C.在六艺城射厅亲身体验射的乐趣

D.乘坐御车,跨越时空,探寻圣迹,重走孔子当年周游列国的历程,追思先哲探寻真理的艰辛

E.欣赏孔子艺术团的精彩演出,领悟儒家关于修身、齐家、治国、平天 下的道理

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第6题
在中国的家庭文化中,“孝” 重要的精神内涵。《论语:学而》 中说:孝悌也者, 其为仁之本欤!下列古语与之寓意相一致的是()①敬人者,人恒敬之 ②慈孝之心,人皆有之 ③孝子之至,莫大乎尊亲 ④胜人者有力,自胜者强

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第7题
在中国的家庭文化中,“孝”是重的精神内话。《论语.学而中说:孝体也着,其仁之本次!下列古语与之寓意相致的是、①敬人者,人恒敬之②慈孝之心,人皆有之③孝子之至,莫大平尊亲④胜人者有力,自信者强()

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第8题
孔子在《论语`颜渊》中说:“克已复礼力仁。一日克己复礼,天下归仁焉。关于此话说法有误的的是()

A.“选贤与能”是“天下为公”的前提、保证

B.以学,使增其能;以仕,使显其贤,一能一贤,是上古就已形成的传统

C.以科之量谷,量物之用,来量才,量德,量人,继而,以其贤能举之。这便是“科举”之意蕴

D.学而优则仕意在鼓励入世为官

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第9题
(材料 1)孔子说:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次之;困而不学,民斯为下矣。(材料 2)孟子说:人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。(材料 3)荀子说:凡性者,天之就也,不可学,不可事。礼仪者,圣人之所生也,人之所学而能,所事而成者也。不可学,不可事,而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪(“人为”之意),是性伪之分也。(材料 4)孙中山先生指出:世界人类之进化,当分三时期:第一由愚昧进文明,为不知而行的时期;第二由文明再进文明,为行而后知时期;第三自科学发明而后,为知而后行之时期。以行而求知,困知而进行。请回答:简要评析上述材料给出观点
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第10题
“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是()①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学,特别是身体有残疾的同学 ③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听,故意让同学们发笑

A.①②④

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

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