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[主观题]
教学过程最优化的提出者是（）。A．巴班斯基B．杜威C．斯宾塞D．赞可夫
教学过程最优化的提出者是（）。
A．巴班斯基
B．杜威
C．斯宾塞
D．赞可夫
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教学过程最优化的提出者是（）。
A．巴班斯基
B．杜威
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更多“教学过程最优化的提出者是（）。A．巴班斯基B．杜威C．斯宾塞…”相关的问题
在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（）。
A.巴班斯基
B.彼得罗夫斯基
C.维果斯基
D.斯米尔罗夫
把教学过程分为“情景一问题一解决一应用”等教学步骤的教育家是（）。
A．杜威
B．夸美纽斯
C．卢梭
D．裴斯泰洛齐
把教学过程分为“情景一问题一观察一解决一应用”等教学步骤的教育家是()。
A．杜威
B．夸美纽斯
C．卢梭
D．裴斯泰洛齐
A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
C、将计算机技术引进课堂
D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化
认知中介论情绪理论的提出者是
A．詹姆斯——兰格
B．沙赫特——辛格
C．康侬——巴德
D．霍姆斯——瑞赫
