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[主观题]

科学地确定各类人员的比例,处理好三个方面的比例关系是(),处理好楼层服务员同后台工作人员、公共

科学地确定各类人员的比例,处理好三个方面的比例关系是(),处理好楼层服务员同后台工作人员、公共区域、布草房及洗衣房服务员的比例关系,处理好各工种人员之间的比例关系。

A.处理好管理人员和服务人员的比例关系

B.处理好服务人员与卫生班清扫员的比例关系

C.处理好各班次人员之间劳动强度的比例关系

D.处理好各岗位人员利益分配的比例关系

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第1题
高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()

A.处理好“五育”之间的关系;

B.处理好知识、能力与素质的关系;

C.处理好通识教育与专业教育的关系;

D.处理好科学教育与人文教育的关系;

E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

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第2题
德育方法在实践中应从以下方面进行把握()。

A.要注意研究和利用影响方法有效性的因素

B.要坚持以科学的方法论作指导,发挥方法的整体效应

C.要处理好方法的继承和创新的关系

D.要保证传统德育方法的有效地位

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第3题
企业需要处理好五种重要的人员比例关系()。

A.生产人员与非生产人员的比例关系

B.生产人员内部的各种比例关系

C.企业男女两性员工的比例关系

D.技术与管理人员及其内部各类人员之间的比例关系

E.其他的比例关系

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第4题
加强施工过程的管理应采取的措施有()

A.施工人员熟悉图纸并严格执行

B.施工中必须按照图纸和施工验收规范、操作规程进行

C.严格按照基本建设程序办事

D.要严格按照制度进行质量检查和验收

E.科学地加固处理好地基

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第5题

以课题研究为主线的园本教研模式要处理好的三个问题是()。

A.课题研究的成果形式

B.教育行动研究发的步骤

C.确定一个合适的研究课题

D.课题研究不要求结果只看过程

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第6题
危机安全“十要”()

A.要经常提高警惕,随时准备面对各种突发事件

B.要事先确定和各类公众相处的策略,处理好各方面关系

C.一旦发生危机事件,要尽可能快速作出反应,冷静应对

D.在责任未明的情况下,不要随便向任何人表示道歉

E.对初识者,不要轻易展示个人在公司的真实身份

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第7题
改寄的给据邮件应在相关清单或接收邮件登记簿上批注“改xx地”及改寄原因,连同处理好的邮件一
并交与指定人员。()

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第8题
《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,分为三个方面,社会参与位列其中,重在强调能处理好自我与社会的关系。对此理解有误的是()

A.个人的全面发展与社会的全面进步密不可分

B.关心社会、了解社会可以从关注时事政治做起

C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

D.人的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件

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第9题
下列属于危机管理“十要”中的内容的是()

A.要经常提高警惕,随时准备面对各种突发事件

B.要事先确定和各类公众相处的策略,处理好各方面关系

C.一旦发生危机事件,要尽可能快速作出反应,冷静应对

D.处理突发事件时,要把自己的一举一动看成是公司的形象代表

E.要假设你对记者说的每一句话都将被报道出去

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第10题
改寄的给据邮件应在相关清单或接收邮件登记簿上批注“改××地”及_______,连同处理好的邮件一并交给
指定人员。

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