A.幼儿对色彩的冷暖色有一定的识别力
B.幼儿对色彩的轻重识别较强
C.幼儿已有较好的色彩搭配的感觉
D.幼儿对色彩的审美趣味表现为由对协调、柔和的色彩构成的偏爱向对鲜艳、对比强烈的色彩构成的偏爱转变
A.用线来表现现实事物的结构及其等同物的
B.开始以圆形为主画他所知道的一切事物
C.不能区分物体的立体性
D.对视觉有强烈感染力的色彩进行选择
A.红、白
B.亮、冷
C.蓝、冷
D.红、暖
A.雅典卫城几乎可以在雅典的任何地点被看见。
B.生长在大理石上的一种叫做地衣的小植物可使大理石呈红色。
C.19世纪许多画家在绘画时极力在细节上忠实于真实生活。
D.不是所有的19世纪的关于雅典卫城的油画都把大理石建筑物描绘成红色。
在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是()
A.演示法
B.讲授法
C.谈话法
D.实验法
在下面的描述中,正确的是()。
A.外存的信息可直接被CPU处理
B.键盘是输入设备,显示器是输出设备
C.操作系统是一种很重要的应用软件
D.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是一样的