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[单选题]

学生分析比较钠、镁、铝分别与水反应的实验现象,比较它们与水反应的难易程度,比较镁和铝与盐酸反应的难易程度,比较钠、镁、铝最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱,在这些事实基础上推导出随着核电荷数的增加,元素金属性逐渐减弱的一般规律。学生的这种逻辑思维方法是()

A.类比

B.演绎

C.归纳

D.分类

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C、归纳

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第1题
在下列反应过程中,有3mol电子转移的是()。

A.1mol钠与水反应

B.27g铝与足量盐酸反应

C.22.4L氧气(标准状况)与足量镁反应

D.1.5molNa2O2与足量水反应

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第2题
下列事实不能作为实验判断依据的是()

A.钠和镁分别与冷水反应,判断钠与镁的金属活动性强弱

B.铁投入CuSO4溶液中,能置换出铜,钠投入CuSO4溶液中不能置换出铜,判断铁与钠的金属活动性强弱

C.酸性H2CO3<H2SO4,判断碳与硫的非金属活动性强弱

D.r2与I2分别与足量的H2反应的难易,判断溴与碘的非金属活动性强弱

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第3题
下列各项中,前者一定大于后者的是()

A.20℃时:NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数

B.20℃时KNO3的溶解度、70℃时KNO3的溶解度

C.20g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、20g铝与足量盐酸反应生成H2的质量

D.常温下,等质量的NaOH和NH4NO3固体分别溶于等量水后溶液的温度

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第4题
分析推理是化学学习的方法之一。下列实验推理中,正确的是()。

A.金属的冶炼方法与金属的活泼性有很大关系,所以银和汞可以用热分解的方法冶炼

B.钠比铜活泼,所以钠可以从硫酸铜溶液中置换出铜

C.工业上电解熔融氯化镁可制得金属镁,所以工业上电解熔融氯化铝可制得铝

D.将镁条和铝片用导线连接插进稀NaOH溶液中,镁条上产生气泡,说明镁比铝活泼

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第5题
在叙述一元饱和醇与活泼金属的反应时错误的是()。

A.醇能在无水的条件下与金属钠反应

B.醇能与钾、钠、镁等活泼金属反应

C.醇不能与铝发生反应

D.甲醇的反应速度最快

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第6题
叙述一元饱和醇与活泼金属的反应时正确的有()。

A.醇能在无水的条件下与金属钠反应

B.醇不能与铝发生反应

C.在醇与活泼金属反应时,甲醇的反应速度最慢

D.醇能与钾、钠、镁等活泼金属反应

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第7题
“胃舒平”的主要成分是氢氧化铝,同时含有三硅酸镁(Mg2Si3O8·nH2O)等化合物。下列叙述中错误的是()

A.镁元素基态原子的核外电子排布式是:1s22s22p63s2

B.铝元素原子核外共有5种不同运动状态的电子

C.钠元素离子半径比铝离子半径大

D.金属铝与钠的最高价氧化物的水化物溶液发生反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O===2AlO2-+3H2↑

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第8题
等质量、相同质量分数的稀硫酸分别与足量锌、铁、镁、铝反应,产生氢气的质量是()

A.一样多

B.铝最多

C.锌最少

D.无法确定

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第9题
对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法.课本中所设计的下列试验中,不属于对比试验的是()

A.铁钉分别与水和酸反应来做锈蚀试验

B.用只红磷燃烧做一次验证空气中氧气占空气总体积的实验

C.探究影响物质溶解性因素的实验用不同物质放入水中

D.小花用紫色的石蕊与用电子检测器对比探究CO2和水反应的实验

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第10题
下列实验能达到预期目的的是①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸;②用水鉴别乙醇和乙酸;③用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐;④分别与钠反应验证乙醇和水中羟基的活泼性;⑤用溴水鉴别乙烯和甲烷;⑥工业上用加入生石灰蒸馏的方法除去乙醇中含有的少量水制备无水乙醇;⑦用高锰酸钾酸性溶液除去乙烷中的乙烯()

A.①②③⑥

B.①③④⑦

C.③④⑤⑥

D.②④⑤⑦

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第11题
下列遇水易燃的金属是()。

A.铝

B.镁

C.钠

D.铁

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