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健康教育要给人们提供
A.卫生知识、经验与物质支持
B.技能、卫生知识和经验
C.卫生知识、技能与服务
D.卫生宣传、经验和反馈
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A.卫生知识、经验与物质支持
B.技能、卫生知识和经验
C.卫生知识、技能与服务
D.卫生宣传、经验和反馈
A.由护士进行的针对患者所开展的具有护理职业特色的健康教育活动
B.是对病人或家属在住院期间进行的教育,要根据病人不同时期的住院特点,建立全程分期教育模式
C.通过卫生知识的传播和行为干预,改变人们的健康行为
D.护理人员对病人的指导和训练
A.进行性卫生知识、生育知识的教育
B.进行遗传病知识的教育
C.对有关婚配问题提供医学意见
D.对有关生育健康问题提供医学意见
E.对严重遗传性疾病、指定传染病和有关精神病的检查
各级医疗机构在传染病防治工作中的职责不包括()。
A.承担与医疗救治有关的传染病防治工作和责任区域内的传染病预防工作
B.实施免疫规划,负责预防性生物制品的使用管理
C.开展健康教育、咨询,普及传染病防治知识
D.开展传染病防治应用性研究和卫生评价,提供技术咨询
A.传授健康知识、建立卫生行为、改善生活环境
B.传授健康知识、建立卫生行为、改善环境
C.传授健康知识、建立健康行为、改善环境
D.传授健康知识、建立卫生行为、改善生活质量
A.健康教育的工作重点是传播卫生知识
B.健康教育与卫生宣传有着重要区别
C.健康教育的工作目标是行为改变
D.健康教育是一门知识,也是一门技术,更是门科学
E.健康教育是健康知识与健康行为之间的桥梁