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[主观题]

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【 】A.培根 B.夸

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【 】

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

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第1题
提出“泛指教育思想”探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

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第2题
在教育目的和课程内容上提倡泛智教育,主张把一切事物教给一切人类的书籍是 ()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《礼记·学记》

D.《雄辩术原理》

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第3题
泛智教育思想是由捷克教育家夸美纽斯在17世纪提出的。()
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第4题
提出“泛智”教育思想的教育家是()A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁纳D.夸美纽斯

提出“泛智”教育思想的教育家是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

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第5题
提出“泛智”教育思想的教育著作是() A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》

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第6题
提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.

提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.布鲁纳

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第7题
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教
育家是()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.乌申斯基

D.福禄培尔

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第8题
下列属于洛克教育思想的是()

A.白板说

B.自然与自由

C.绅士教育

D.泛智教育

E.教育即生活

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第9题
下面属于夸美纽斯的泛智思想的是()。

A.教育适应自然

B.形式为辅

C.提高民众综合素质

D.少数精英派

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第10题
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()由于中国传统经常把一切能作为欣赏对象的事物都叫“美”,使“美”这个词泛化了

A.由于中国传统经常把一切能作为欣赏对象的事物都叫美,使美这个词同化了

B.中国传统把一切能作为欣赏对象的事物经常都叫美, 使美这个词泛化了

C.由于中国传统经常把一切能作为欣赏对象的事物都叫美,美这个词被泛化了

D.中国传统经常把一切能作为欣赏对象的事物都叫美,使美这个词同化了

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