幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,教师也应()并给予一定的(),让他在做事中树立自尊和自信
A.接受
B.鼓励
C.指导
鼓励指导
A.接受
B.鼓励
C.指导
鼓励指导
A.了解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以相互学习
B.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
C.鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心
D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导
A.在保证安全的前提下,支持幼儿按照自己的想法做事
B.与幼儿有关的事情要征求和倾听他的意见
C.自己的事情自己做,如果没做好,就劝他放弃
D.注意任务的难度,避免有难度的任务
A.为自己的好行为或活动成果感到高兴
B.知道自己的优点和长处,并对此感到满意
C.知道自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人
D.敢于尝试有一定难度的活动和任务
A.为防止病人走失,不让其外出,把他整日关在家里
B.尽量让病人自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭
C.让病人帮忙做一些家务
D.为帮助病人恢复记忆,一起看过去的生活照片
A.假装没听见,主管会管的,先做自己的事情
B.跟客户说这不是你管辖范围,让他去找工程部
C.在客户讲述时,耐心听取并有眼神交流,记录问题需求,并及时联系工程部排查
D.跟客户说,其他客户都没有投诉热呀
A.参加五四青年节文艺晚会演出的少男少女们,个个都盛装出席,打扮得 花枝招展
B.澄碧湖湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切 美不胜收,让人沉浸其中
C.黄明同学对自己严格要求,对学习 精益求精,他每天都利用课余时间做练习题
D.在班会课上讨论班里的一些事情时,班长和我的意见常常 大相径庭
A.幼儿能自己书写自己的名字
B.通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,促进手眼协调
C.鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来
D.幼儿写画时保持自然姿势