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[单选题]

在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。以下哪项科学实验能证明这一假说()

A.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验

B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光的实验

C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验

D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自水的实验

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C、萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验

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第1题
细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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第2题
科学家为了检测有机物运输的部位及方向,做了如下实验:他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳,由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后,先后在茎的表皮和根的表皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实证明运输有机物的部位及方向是()

A.韧皮部的导管、由上向下

B.木质部的导管、由下向上

C.韧皮部的筛管、由上向下

D.木质部的筛管,由下向上

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第3题
20年代哈佛大学教授梅耶在著名的“() ”中提出的“人群关系理论”“行为科学”,便是人性文化逐渐抬头的有力体现。

A.议题实验

B.霍桑实验

C.激励实验

D.选择实验

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第4题
下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其他的是()

A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

C.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

D.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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第5题
下列有关生物学实验所涉及的仪器试剂及技术等的叙述,错误的是()① 脂肪的鉴定② 观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布③ 使用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体④ 探究植物细胞的吸水和失水⑤ 绿叶中色素的提取和分离⑥ 鲁宾和卡门探究光合作用释放氧气的来源⑦ 卡尔文循环实验⑧ 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

A.③④⑥⑦所用材料均为活细胞

B.①⑤⑧均需使用酒精,且所用酒精浓度不同,作用不同

C.①②③⑧中的材料均需染色

D.⑥⑦均需使用同位素标记法

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第6题
蓝细菌是地球上最早出现的一类能进行光合作用的生物。越来越多的证据表明,蓝细菌在长达10多亿年的时间里逐步改造大气成分,为真核生物起源创造了条件。下列叙述错误的是()

A.蓝细菌的细胞膜上含有与需氧呼吸相关的酶

B.蓝细菌光合作用吸收CO2降低了地表温度,为陆生生物出现创造条件

C.蓝细菌需氧呼吸消耗O2为真核生物的起源创造条件

D.在地球的进化历程中,原核生物远比真核生物出现的要早

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第7题
以下是对生物实验的描述,不正确的是()
A.在探究光对鼠妇的影响的实验中,要提供明亮和阴暗两个环境,其中阴暗环境作为对照组B.在探究绿叶在光下制造有机物的实验中,得出的结论是绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C.在证明细菌对植物体遗体的分解作用的实验中,要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分D.在精子与卵细胞随机结合的模拟实验中,能过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1∶1E.选项19
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第8题
植物的光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。下列有关说法正确的是()

A.根据反应是否能在光下进行,科学家将光合作用分为光反应和暗反应两个阶段

B.光反应有关的酶位于叶绿体类囊体上,酶提供了光反应过程所必须的活化能

C.暗反应有关的酶位于叶绿体基质中,酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

D.O2要穿过叶绿体的外膜和内膜才能参与暗反应,催化暗反应的酶有多种

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第9题
史料的类型多种多样,价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志的史料中,可信度最高的是()。

A.英国首相丘吉尔的二战回忆录

B.关于二战的电影《最长的一天》

C.长篇小说中关于德国闪电战的描述

D.当时拍摄的德国通过华沙街头的照片

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第10题
关于植物体物质运输和相关结构的叙述,正确的是()

A.根、茎、叶中的导管可运输有机物

B.筛管主要是运输有机物

C.导管可以运输光合作用制造的淀粉

D.筛管分布在树皮中

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第11题
科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是()

A.达尔文提出自然选择学说

B.巴甫洛夫研究条件反射的建立

C.孟德尔发现遗传的基本规律

D.海尔蒙特探究光合作用需要水

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