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[判断题]

沟通的原则一:你希望别人怎样对你,你就怎样去对待别人()

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第1题
人际交往的黄金法则是()。

A.己所不欲,勿施于人

B.你希望别人怎样待你,你就要怎样待人

C.别人希望怎样对待,我就怎样对待他们

D.诚实守信

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第2题
你的下属跑了找你投诉,她说一位同事对她的态度相当差,你会如何教练她()

A.问清楚她的同事对她说过什么和做过什么

B.先给她一个回应,然后告诉她这样说别人是不负责任的

C.先倾听她和你说这番话的目的,然后再问她想和这位同事建立怎样的关系

D.让她把整件事始末说出来,对她说会和同事确认过情况后,再和她沟通

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第3题
社会工作专业大三学生小李暑假期间到某养老院实习。养老院里的张爷爷常常违反规定偷偷在房间里使用电磁炉做饭,工作人员一劝阻他,他就大发脾气,还接二连三地投诉养老院。院长希望小李能运用专业方法做张爷爷的工作。小李找张爷爷几次,他都不理睬、表示跟一个年轻人没什么可谈的。小李向督导老蔡求助,老蔡的下列回应中,最恰当的是()

A.“一线服务肯定会遇到很多困难,你要耐心点儿,多去找他几次”。

B.“我知道你现在不好受,但是你要坚持专业理念,可不能轻易放弃”。

C.“这种情况正说明你实务经验不足,你还很年轻,慢慢在实践中磨炼”。

D.“我理解你的感受,你能不能多了解一些张爷爷的情况,再去沟通呢P”

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第4题
你觉得我最不希望我们吵架的原因是什么()

A.平淡了

B.因为别人

C.我对你失望了

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第5题
(一)阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字,然后回答以下3小题。他穿上大衣,走进马棚,他的马在那儿站着。他

(一)阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字,然后回答以下3小题。

他穿上大衣,走进马棚,他的马在那儿站着。他想到燕麦,想到干草,想到天气……他孤单单一个人的时候,不敢想儿子……对别人谈一谈儿子倒还可以,至于想他,描出他的模样,那是会可怕得叫人受不了的……

“你在嚼草吗?”姚纳问他的马。

看见它亮晶晶的眼睛,

“好的,嚼吧,嚼吧……我们挣的钱既然不够吃燕麦,那就吃干草吧……对了……我呢,岁数大了,赶车不行啦……应当由我儿子来赶车才对,不该由我来赶了……他可是个地道的马车夫……要是他活着才好……”

姚纳沉默一忽儿,接着说:

“是这么回事,小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”

小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手………

姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……

车夫姚纳为何要向小母马诉说内心的苦恼?这反映出当时怎样的社会现实?

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第6题
在所有的艺术中,爱因斯坦最推崇西方古典音乐。对巴赫、莫扎特和贝多芬的作品,他尤其______。除音乐外,爱因斯坦还推崇文学。他认为科学和艺术是相互补充的。爱因斯坦怎能以惊人的洞察力阐明相对论的原理?他自己就一再强调,“想象力比知识更重要”。音乐和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程,但是却能______你的文化背景,丰富你的想像力,提高你的审美感和精神境界,从而有助于你成为爱因斯坦。 填入横线部分最恰当的一项是()。

A.喜爱 开拓

B.酷爱 拓展

C.酷爱 开拓

D.喜爱 拓展

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第7题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。媒体接到一男子电话,在电话里,他将自己多年来做的好事都说了出来,希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板,从十年前开始,他先后花了近20万元资助了4名学生,这些学生均已考上了大学 。这则材料引发了你怎样的思考请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。下列议论文标题中,最不适合的两项是()

A.《风清气正,就该表扬》

B.《做好人不必藏着掖着》

C.《做好事是否只为得到表扬》

D.《慈善背后的意义》

E.《为好人点赞,刻不容缓》

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第8题
假如你看到了王玲的遭遇,你会怎样做呢()

A.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说不

B.向老师或家长报告,希望他们赶来制止

C.跟我无关,赶紧躲开

D.鼓掌、起哄、看热闹

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第9题
今天上朝武皇说要洁身自爱,深层含义是不要自作多情,别人看你两眼,就认为对你有意思()
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第10题
下列描述正确的一项是()

A.若高层否定了你的服务调整方案,你就不必再与高层做进一步的沟通

B.高层的决定一定是正确的,所以只要执行就可以了

C.若高层和服务团队之间存在分歧,你应该袖手旁观

D.若高层采纳了你的服务调整方案,你可以向服务团队传递调整后的决定

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第11题
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。无论是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。这段话共有四句话:第一句讲()

A.你的办法对人民有好处我们就接受

B.批评得对我们就改正

C.欢迎任何人批……

D.我们要欢迎批评

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