师资评价与考核由培训基地职能管理部门统一组织,专业基地配合,每年至少组织()次。应制订计划方案,明确标准,得出评价与考核结论。
A.1
B.4
C.2
D.3
A.1
B.4
C.2
D.3
A.在培训基地住培工作领导小组和住培职能管理部门组织协调下,完成各项住培工作任务
B.依据培训基地工作规划与计划,制订年度教学计划、轮转计划,督促指导医师、培训对象及相关人员落实
C.参与招生工作,组织开展入科教育、临床培训、日常考核、出科考核等工作
D.组织完成带教师资遴选、培训、考核、评价工作,落实激励机制,持续改进和提高师资教学能力
E.建立有效的沟通反馈机制,定期听取指导医师及培训对象意见,持续改进教学工作
A.遴选与聘任
B.考核
C.培训
D.激励和退出
E.以上都不是
A.专业基地
B.职能管理部门
C.职能管理部门会同专业基地
D.住院医师个人
E.职能管理部门、专业基地和住院医师一起制定
A.将管理会计知识纳入会计人员和注册会计师继续教育、总会计师素质提升工程和会计领军(后备)人才培养工程
B.推动改革会计专业技术资格考试和注册会计师考试内容,适当增加管理会计专业知识的比重
C.仅加强国内管理会计学术间的交流合作
D.鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍建设,加强管理会计专业方向建设和管理会计高端人才培养,与单位合作建立管理会计人才实践培训基地
A.面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议,其培训期间的生活补助由培训基地负责发放,标准低于培训基地同等条件住院医师工资水平
B.具有研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定,可根据培训考核情况向其发放适当生活补贴
C.单位委派的培训对象,培训期间原人事(劳动)、工资关系不变,委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议
D.委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的部分由培训基地负责发放
A.教学活动是住院医师日常培训的重要组成部分
B.各专业基地(科室)为日常培训的主体责任单位
C.培训基地、专业基地(科室)应根据培训内容与标准,建立教学活动制度,制订教学活动计划
D.教学活动开展的频次应根据需求组织实施
E.培训基地、专业基地(科室)应建立教学活动评价制度
A.住院医师规范化培训内容和标准
B.关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见
C.住院医师规范化培训管理办法(试行)
D.住院医师规范化培训基地认定标准
A.国有资产综合评价
B.国有资产绩效考核
C.国有资产考核与评价
D.国有资产效率考核