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第1题
孩子是属于比较乖的类型，但是注意力集中这方面特别差，认为在课上孩子虽然坐在那里但是没有用心去听，没有办法集中注意力，认为孩子学的东西少，老师没有起到主要的作用（）
A.了解孩子在幼儿园是否有同样的情况，在家里是否有和孩子去沟通过孩子注意力不集中的这个问题，孩子是在上课分神的时候他的关注点在哪里
B.跟妈妈解释这个年龄段的孩子注意力普遍是比较低的，因此rise的课程会分为好几个环节，不是一成不变的课堂，以此来吸引孩子的注意力
C.班级其他孩子也有专注力不好，但是学习效果也是依旧很好的呢，应该是咱们家庭教育方面需要改进
D.给爸爸妈妈展示我们孩子上课的具体表现，照片视频
第3题
学习一个不断补漏洞的过程。一门课程，你的知识漏洞越少，说明你学的越透彻，那些考试时出错的地方往往是知识漏洞较大的地方。这句话指的是孩子的哪个不好习惯（）
A.学习无计划
B.学习不定时
C.有错也不改
D.上课注意力不集中
第6题
有部分家长表示，应取消中学生上晚自习的规定，因为他们认为上晚自习给孩子造成了压力，反而会降低学生成绩。某中学为观察上晚自习对学生成绩的影响，特做了一组实验：该校选取20名学生，有10名让他们上晚自习，10名不让他们上晚自习，一个月后，发现上晚自习的学生成绩考试分数更高。因此，该校认为上晚自习有助于提高学生成绩，不应该取消。为使上述论证成立，必须补充以下哪项作为前提（）
A.上晚自习的学生周末还参加了辅导班
B.上晚自习的学生白天上课注意力更为集中
C.选取的20名学生智力水平相当，且实验前他们学习成绩相差无几
D.在实验过程中，上晚自习的时间每天要固定不变
第7题
小A跟班上几个非常调皮的多动症孩子不一样，他不好动，但上课的时候注意力很难集中，总是神游，作业粗心大意，非常拖沓，动作磨蹭。小A是（）
A.不严重的多动症
B.安静型多动症
C.多动症的注意缺陷亚型
D.不是多动症
第10题
对患儿父母做完有关通过分散注意力缓解疼痛的方法介绍后，下列父母的讲话表明还需要进一步的教育选项是（）
A.我们会让孩子将注意力集中在没有输液的手，慢慢数手指
B.我们会给他读他喜欢的故事书
C.我们会叫他想象今年夏天在沙滩玩的情形
D.他喜欢玩电子游戏机，因此我们给他从家里带来了
E.我们会叫他吹肥皂泡
