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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖.进行假设一演绎推理,进入(

)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第1题
D1455 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
根据皮亚杰的认知发展理论,出现初步逻辑思维的阶段是()

A.感觉运动期(0 ~ 2岁)

B.前运思期(2 ~ 7岁)

C.具体运思期(7 ~ 11岁)

D.形式运思期(11岁以上)

E.后形式运思期

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第3题
在皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段指()

A.0-21岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以上

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第4题
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()

A.7~11岁

B.4~7岁

C.2~4岁

D.0~2岁

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第5题
根据皮亚杰的认知发展理论,7-11岁的儿童处于具体运思期。()

根据皮亚杰的认知发展理论,7-11岁的儿童处于具体运思期。()

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第6题
根据皮亚杰的理论,影响认知发展的因素不包括()

A.成熟

B.平衡化

C.社会性经验

D.同化

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第7题
根据皮亚杰的认知发展理论,2—7岁的儿童处于哪个发展阶段,请试述该阶段的认知特点
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第8题
依据皮亚杰的认知发展理论,根据认知与游戏发展的关系,将游戏分为()

A.机能游戏

B.练习性游戏

C.角色游戏

D.规则游戏

E.想象游戏

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第9题
根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童属于下列哪一阶段()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运动阶段

D.形式运算阶段

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第10题
四岁的瑶瑶走进厨房,桌子上放着完全相同的两瓶牛奶。她看到妈妈打开一瓶,把牛奶倒进一个大玻璃坛子里。她的目光从那只仍装满牛奶的瓶子转回到坛子。这时妈妈问:“瑶瑶,那个牛奶多,瓶子里还是坛子里呢?”1)根据皮亚杰认知发展理论,瑶瑶会如何回答?2)请运用皮亚杰认知发展理论对瑶瑶的回答加以分析。
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