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[主观题]

根据皮亚杰的认知发展理论，7－11岁的儿童处于具体运思期。（)

根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁的儿童处于具体运思期。()

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第1题

皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（）

A.11-15岁

B.7-11岁

C.2-7岁

D.0-2岁

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第2题

皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为形式运算阶段为（)。

A.0-2岁

B.2-6岁

C.11、12-15岁

D.6、7-11、12岁

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第3题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论说的观点，一个儿童只能从自己的角度解释事情，总是认为别人眼中的世界和自己是一样的，这个儿童处于（）年龄阶段

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

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第4题

属于皮亚杰认知发展阶段中的形式运算阶段是（）

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

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第5题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3-6岁的幼儿处于()。

A.形式运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.具体运算阶段

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第6题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3-6岁的幼儿处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

根据皮亚杰的理论，儿童感知发展的关键时间点是()。

A.三四岁

B.八九岁

C.十一二岁

D.十三四岁

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第8题

根据皮亚杰的理论，影响认知发展的因素不包括（）

A.成熟

B.平衡化

C.社会性经验

D.同化

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第9题

D1455 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题

四岁的瑶瑶走进厨房，桌子上放着完全相同的两瓶牛奶。她看到妈妈打开一瓶，把牛奶倒进一个大玻璃坛子里。她的目光从那只仍装满牛奶的瓶子转回到坛子。这时妈妈问：“瑶瑶，那个牛奶多，瓶子里还是坛子里呢?”1)根据皮亚杰认知发展理论，瑶瑶会如何回答?2)请运用皮亚杰认知发展理论对瑶瑶的回答加以分析。

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第11题

赵明能根据“A 大于 B，B 大于 C，则 A 大于 C”的原理，推出 ABC 的关系，如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”。根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）阶段

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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