题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
一班有44名学生，在数学考试中，成绩排在前12名的同学的平均分比全班平均分高8分，其余同学的平均分比全班的平均分低（）分
A.2
B.3
C.4
D.5
答案
B、3
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试在显著性水平0.05下检验各班级的平均分数有无显著差异.设各个总体服从正态分布，且方差相等。
令math10表示密歇根州高中学生在一次标准化数学考试中的及格百分比(也可参见例4.2)。我们感兴趣的是估计每个学生的支出对其数学成绩的影响。一个简单的模型是
其中，poverty表示贫困生的比例。变量Inchprg表示学校有资格享受联邦政府午餐资助计划的学生比例。为什么它是povert的一个合适的代理变量？
(ii)下表包含了有和没有Inchprg作为解释变量时的OLS估计值。解释为什么支出对mathl0的影响在列(2)比在列(1)要低。列(2)中的这种影响在统计上仍大于1吗？
(iii)在其他条件相同的情况下，越大的学校通过率越低吗？请解释。
(iv)解释列(2)中Inchprg的系数。
(v)你如何理解R从列(1)到列(2)的显著提高？
A.“大于或等于120”与“小于72”
B.“大于或等于120”或“小于72”
C.“大于120”或“小于或等于72”
D.“大于120”或“小于72”
A．92
B．91
C．90
D．89
E．88
A.通过这次考试，可以认为甲班的数学平均水平高于乙班
B.通过这次考试，可以认为甲班的这次数学考试平均成绩高于乙班
C.对于评价两个班级的这次数学考试平均成绩而言，两个班级的数学平均分存在抽样误差
D.对于评价两个班级的数学水平而言，这次数学考试成绩不存在抽样误差
A、二班的平均成绩有较大的代表性
B、无法判断
C、一班的平均成绩有较大的代表性
D、两个班的平均成绩有相同代表性
