A.文景之治
B.光武中兴
C.大一统
D.王与马,共天下
A.司马睿、石崇王恺斗富、八王之乱
B.司马炎、石崇王恺斗富、八王之乱
C.司马炎、王与马共天下、八王之乱
A.帝王
B.诸侯王
C.臣子
D.人物
A.西周实行分封制
B.秦朝建立中央集权制度
C.西汉罢黜百家,独尊儒术
D.夏朝建立世袭制
A.结束了国王的权力
B.确立了君主立宪制
C.国家权力的中心由国王转移至议会
D.议会与国王对等分享国家权力
A.中央军队与地方武装联合绞杀
B.内部变乱导致分裂
C.中外敌对势力联合绞杀
D.敌人的长期封锁
文中郭隗所讲“求马”的故事,其主要意图是(3分)()。
A.说明怎么样才能把天下的贤才招来
B.说明要不惜重金招致贤才
C.告诉燕昭王骏马难得,要高价买马
D.告诉燕昭王人才可贵,不要错过招贤的机会
A.中国传统文化最重要的社会根基是以血缘关系为纽带的宗法制度。
B.中国传统文化中家和国要分开,要在不同的场合辨别自己的身份。
C.“天下之本在国,国之本在家。”
D.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”