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第2题
桑代克提出的效果律的含义是（)。
A.决定学习的最重要因素是行为后果。凡是导致满意后果的行为被加强，带来烦恼的行为则被削弱或淘汰。
B.学习者在学习开始时有准备再活动，会感到满意。
C.学习者如果不准备而强制学习，或有准备而不学习，会感到烦恼。
D.联结的应用会增强其力量;不练习会导致联结的减弱或遗忘。
第4题
操作学习理论由以下何人提出（）A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛夫D、希波克拉底E、弗洛伊德
操作学习理论由以下何人提出（）
A、桑代克
B、斯金纳
C、巴甫洛夫
D、希波克拉底
E、弗洛伊德
第5题
从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.斯
从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是（）。
A.弗洛伊德
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.桑代克
第6题
运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 墨子：染于苍则苍，染于
黄则黄，所入者变，其色亦变。 霍尔：一两遗传胜过一吨教育。 桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然因素。
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