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A.匡超人 沈琼枝 张俊民 生浦郎
B.张俊民 沈琼枝 生浦郎 匡超人
C.生浦郎 沈琼枝 匡超人 张俊民
答案
A、匡超人 沈琼枝 张俊民 生浦郎
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A.文章第一段着眼于异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫
B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈
C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会
D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨
A.文章第一段着眼于异字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫
B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使读者如临其境，如见其人
C.文章真是的描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展开了一个人人劳动、生活安定、风气淳朴的现实社会
D.这篇文章记叙层次清楚，环环相扣，一气呵成，结构严谨
A.本文第一段着眼于异字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫
B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人
C.文中真实描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会
D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨
A.基准时间是一个平均值
B.风险成本是一个数学期望值
C.风险量化和控制的基础和标准是风险时间和风险成本
D.风险事件概算=风险时间—基准时间概算
A.虽，却，无论，既，亦
B.虽，却，不管，甚至，且
C.不仅，而且，不管，甚至，且
D.即使，也，不论，既，亦
A.叙事散文可以有完整的情节，也可以只写事件的片段，不一定要有事件的全过程
B.叙事散文，是指用散文的笔调向幼儿描述生活中的人物、事件等
C.这类散文有的侧重些人，有的侧重记事
D.叙事散文题材十分广泛，凡适合幼儿接受的生活情景皆可选择
要求：
(1)计算该项目的净现值和投资回收期。
(2)根据以上计算结果进行投资决策。
A.资本是剩余价值的表现
B. 暴富只有靠占有别人的剩余价值才能实现
C. 资本都是社会全体成员的
D. 在一定条件下，资本也可以创造价值
