题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班级管理制度和重大活动的决策如果由老师一手包办，学生只是被动的接受者，没有或很少有参与班级管理的机会。这不利于形成（）

A.民主、公正的集体

B.充满关怀与友爱的集体

C.善于合作的集体

D.充满活力的集体

答案

A、民主、公正的集体

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第1题

班级活动需要加设电源插座或拉线，经幼儿园主管部门同意，由各班老师操作就可以了（）

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第2题

班级管理者必须由权威观念向服务观念转换，下面说法错误的事（）

A.教师由传统的知识传授者转变为幼儿学习的支持者，要求人人都是管理者

B.班级活动的设计和组织安排，班级管理者要大胆放权，由权威的前台走向服务的后台

C.孩子、家长、配班老师和保育老师都要走到班级管理的前台来

D.主班老师一人决定，不用和其他人商量

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第3题

程老师第一次担任班主任一职，她对班主任工作的认识是：班主任只负责开展班级活动以及承担班级学生的德育教育工作。她认为教学管理工作的应当由科任老师承担，与班主任无关。程老师观点的错误在于她忽视了班主任工作还应该包括（）

A.明确班级教学管理的目标和任务

B.建立有效的班级教学秩序

C.建立班级管理指挥系统

D.指导学生学会学习

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第4题

根据公司“三重一大”管理制度、投资管理制度或内控制度权限指引等制度规定，需由公司主管领导审批，并由公司总部部门主办以公司名义签订的，或者以企业名义签订但需上报公司进行审核、审批、决策的事项和项目所涉及的合同，按重大合同管理。（）

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第5题

江苏省苏州国际外语学校陈惠芹老师怎样巧解学生“身在曹营心在汉”的问题（）

A.开展思想教育和情绪疏导

B.安排班级活动来舒缓压力

C.与家长和孩子沟通双管齐下

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第6题

如果晨午检早到，老师还未到班，下列做法正确的是（）

A.直接进班，坐到自己座位

B.到处玩耍，和朋友串班

C.在班级门口排队等候，不聚集不聊天

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第7题

快乐大课间的流程是校长或值班老师组织集中训话;宣讲本周重要事宜;老师上报本班本周今日班长和今日之星;解散,老师带各自班级开展游戏活动;课间结束,对吗（）

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第8题

为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃的批评了他，妈妈认为他应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（）①积极与同学交往，克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责，养成诚信的品质④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作

A.①②⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.③④⑤

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第9题

为了给班级出黑板报，小敏和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃批评了他。妈妈认为他应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小敏应该（）①积极与同学交往，克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责，养成诚信的品质④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作

A.①②⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.③④⑤

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第10题

老师正在讲台上讲课，小明和同学们正在老师的指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的情景。让你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（）

A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上

C.写字时铅笔从手中滑出漂在空中

D.由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着

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