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第1题
患者表现为思维和语言不连贯，对时间地点人物的定向力完全或部分发生障碍，可有错觉、幻觉，躁动不安，谱语或精神错乱，属于意识障碍的哪类（）
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第2题
动作技能是一种有目的、有意识的活动能力，动作技能中有动作的成分，那么动作也就是动作技能。（)
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第3题
在人类动作技能发展的过程中，高级动作技能表现出（）状态。
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第4题
按动作划分，人的技能基本上划为两大类，即言语技能和（)。
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第6题
智力活动和操作活动的基本活动方式是（)
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第7题
专业技术岗位技能形成过程中，各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成，叫()。
A.技能正迁移
B.技能负迁移
C.技能干扰
D.技能迁移
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第8题
通过人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式是()
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第9题
通过学习而形成的合法则的操作活动方式是A 动作技能B 认知技能C 运算技能D 智力技能
通过学习而形成的合法则的操作活动方式是
A 动作技能
B 认知技能
C 运算技能
D 智力技能
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第10题
动作技能是通过练习巩固的、自动化的动作的或智力的活动方式。（）
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第11题
下列不属于动作技能的特点是A．动作对象的物质性B．动作进行的外显性C．动作结构的展开性D．动作对象
下列不属于动作技能的特点是
A．动作对象的物质性
B．动作进行的外显性
C．动作结构的展开性
D．动作对象的观念性
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