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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

成长空间的作用不包含()

A.是一个激励和成就系统,孩子每天完成相应的阅读任务,可以获得建筑材料、狗粮奖励

B.成长空间可以帮助孩子培养爱心、责任心、价值感和荣誉感

C.成长空间可以看电影

D.通过学习-通关-奖励-学习-通关-奖励,帮助孩子养成坚持阅读的习惯

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C、成长空间可以看电影

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第1题
能够识人用人、辅导下属,塑造温馨且积极向上的团队氛围()

A.5分:对下属了如指掌,总能将下属的特长发挥到最好,并能提供给下属一个不断成长的空间,激励他们向更高的职业生涯前进

B.4分:了解每个下属的个性、长处与不足,能够用其所长,经常性的给予支持和鼓励

C.3分:比较了解下属的长处与不足,能够用其所长,偶尔会对下属进行沟通

D.2分:比较了解下属的特点,但无法用其所长,很少沟通激励下属给其成长空间

E.1分:对于下属工作状态及优缺点不了解,很少激励下属

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第2题
目标设定纬度包含()

A.业务操作水平

B.团队融入

C.个人心智成长

D.考核激励

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第3题
市场细分的作用不包含()

A.发现市场机会

B.提高经营效益

C.增强竞争能力

D.制定最佳营销策略

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第4题
创业创新政策包含的三层目标有()

A.为企业创造更好的成长机会

B.激励更多的人创建企业

C.创业创新文化培育

D.支持创新成果的有力转化

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第5题
创业创新政策包含的三层目标有()

A.为企业创造更好的成长机会

B.支持创新成果的有力转化

C.激励更多的人创建企业

D.创业创新文化培育

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第6题
压力治疗的作用不包含()

A.促进静脉血液回流

B.减轻下肢水肿

C.维持适当的血流灌注压力

D.治疗下肢动脉性疾病

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第7题
神经心理学检查在痴呆诊治中的作用不包含()

A.明确认知障碍损害特征

B.确定患者有无器质性病变

C.评定痴呆的严重程度

D.监测病情的进展

E.评价痴呆的治疗效果

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第8题
下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 ()A.一些人为了自己的仕途,无视国家的法律法规和党的

下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 ()

A.一些人为了自己的仕途,无视国家的法律法规和党的纪律,[阳奉阴违],甚至到了肆无忌 惮的地步。

B.这次声势浩大的自行车大游行在古巴是[史无前例] 的,它生动地展现了古巴人民克服困难 和反对霸权的坚强意志。

C.演员黄觉饰演的泰国逃兵衣衫褴褛,灰头土脸,与他之前饰演的范柳原等民国时期的绅士形象[泾渭分明]。

D.技能人才社会地位偏低,职业发展渠道单一,上升空间和成长模式狭窄,这些因素导致月薪上万的技工岗位[无人问津] 。

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第9题
小王大学毕业到某寿险公司应聘营销员,该寿险公司向营销员提供了两种成长路径,一种是面向销售高手的技术序列,一种是面向团队管理的管理序列。步入公司职场,一张海报吸引了小王的注意。海报不仅清晰地描述了这两种成长路径,而且还张贴了各绩优人员的照片和业绩。小王暗自下决心,打算好好努力争取成长为一个营业部经理或业务总监。一张海报激发了小王的成长意愿,按照激励理论来看,这种激励属于()。

A.内容型激励

B.过程型激励

C.结果反馈型激励

D.主观型激励

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第10题
“太好了,我又有一次成长的机会了!”、“我是一个优秀的客服代表!”、“我不会因为这件小事而难倒!”,这些表达可运用于哪种减压方式?()

A.自我暗示/表扬法

B.换位思考法

C.目标激励法

D.深呼吸减压法

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第11题
班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是()

A.个别成员的团结与奉献

B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致

C.各自都有奋斗目标并为之不懈努力

D.你争我夺、互相攀比的竞争意识

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