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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

相对而言,下列那一个学派的治疗师在治疗过程中会善用自我揭露技术以赋能当事人()。

A.个人中心治疗

B.叙事治疗

C.焦点解决治疗

D.女性主义治疗

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第1题
下列那一个治疗学派最不强调治疗技术的运用()。

A.存在主义治疗

B.行为治疗

C.现实治疗

D.完形治疗

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第2题
关于家庭治疗取向观点,下列叙述何者正确()。

A.结构学派着重在教导家庭成员能公开的自我表达

B.策略取向的治疗目的是让家庭系统之间的界线保持开放与弹性

C.萨提尔取向的治疗目的是要增进家庭成员的自我分化程度

D.跨世代取向认为两人关系的压力升高时,会引入另一家庭成员来降低关系中的紧张

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第3题
关于完形治疗取向咨商心理师的角色和任务,下列何者正确()。

A.主动分析与诠释个案的经验

B.帮助个案负起个人成长的责任

C.帮助个案成为他应该成为的人

D.赋权个案在关系中解放自我

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第4题
关于现实治疗咨商心理师订定行为计划时的注意事项,下列叙述何者正确()。

A.强调做得到的具体目标

B.具体列出做不到的行为

C.执行责任在个案及其重要他人身上

D.鼓励个案执行,但不在意未执行的后果

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第5题
下列有关多维度家庭治疗的说法中,错误的是()

A.家庭中所有成员分别对成瘾患者谈话,劝说放弃电子产品使用

B.认识到家庭在青少年行为问题的发展和治疗中的核心作用

C.MDFT在改善家庭功能方面有更大程度的改善,这些好处在一年后随访时仍然存在

D.让父母参与治疗过程,可促进青少年最初参与和持续参与治疗

E.治疗师在家庭会议中积极引导,塑造更和谐的家庭交流

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第6题
以正念为内容的疗法不再是对情绪做共情的反射,而是把焦点放在治疗师的哪些特点上()?

A.治疗师对来访者在情绪层面临在的意愿

B.掌握接纳的能力

C.关注自身

D.治疗师的临在品质

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第7题
下列何者并非行为治疗学派的主要概念()。

A.有系统运用实验结果衍生的学习原理,帮助个案适应不良行为

B.透过完整的功能评估,界定问题的持续条件

C.行为治疗目标在于提升个案的技巧,使其有更多的反应选项

D.行为分析的ABC模式中,B代表信念(beliefs)

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第8题
当治疗师在进行家庭关系治疗师,要注意哪些和来访者之间需要建立的关系()?

A.与自己的关系

B.与伴侣A的关系

C.与夫妻整体的关系

D.与伴侣B的关系

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第9题
阿德勒以作曲家风格的譬喻提及:「每个段落都会告诉我们同一个方向,指向同一种动机、同一种旋律……」,这表达了阿德勒治疗中的那一个主张()。

A.行为与内在需求相呼应

B.与社会连结的重要性

C.每个人有其生活型态

D.强调人格的成长与功能

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第10题
在康复小组团队中,对康复医生、康复护士、康复治疗师及家属的定位正确的有的定位是()。

A.康复治疗师是教练

B.患者家属是陪练

C.康复医生是教练

D.康复护士是教练

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第11题
关于行为治疗,下列叙述何者正确()。

A.以非指导性、协助性或挑战性方法,改变个案的行为

B.应用行为模塑与示范等基本原则进行治疗

C.重视咨商关系,认为关系本身能促进个案的改变

D.咨商心理师也是一位心灵成长者

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