题目内容
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[单选题]
从课程管理和开发主体的角度来划分,课程主要包括国家课程、地方课程和()。
A.选修课程
B.统整课程
C.经验课程
D.校本课程
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A.选修课程
B.统整课程
C.经验课程
D.校本课程
A.课程从学习者角度出发设计
B.突出课程的综合性和整体性
C.强调学习是课程的主体及能动性
D.课程联系学习者个人经验
E.课程外在学习者,凌驾于学习者之上
A.强调学习者是课程的主体及能动性
B.课程联系学习者个人的经验
C.课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上的。
D.课程从学习者的角度出发和设计
E.突出课程的综合性与整体性
A.课程中的“好城市”仅仅是从投资的角度考虑的,和风土人情没有关系
B.“常住人口”和“常住外来人口”连续3年都是净流入的城市,就可以算作好城市
C.“常住人口”和“常住外来人口”最近1年都是净流入的城市,就可以算作好城市
D.好区域一般是常住外来人口集中流入的区域