题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育目的基本层次不包括（）

A.教育方针

B.国家的教育目的

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

答案

A、教育方针

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第1题

教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿,是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）

A.教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实

B.结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标

C.在当下中小学中,升学率最被看重,这属于教育的实然的教育目的

D.教有目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性

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第2题

幼儿园的教育目标应该划分层次第一层是（)

A.《幼儿园工作规程》规定的幼儿园任务

B.幼儿教育总目标

C.教育方针

D.社会发展的目标

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第3题

幼儿园教育目的制定的原则不包括（)。

A.方向性与基础性原则

B.科学性与动态性原则

C.发展性与科学性原则

D.层次性与整体性原则

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第4题

教育方针中最重要的内容是（)。

A.教育目的

B.教育性质

C.教育手段

D.教育方式

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第5题

教育工作发展的总方向或教育工作的基本指导思想是（)。

A.教育宗旨

B.教育制度

C.教育方针

D.教育内容

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第6题

指导整个课程编制过程中最关键的准则是（）

A.教育目的

B.教育方针

C.课程目标

D.培养目标

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第7题

（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A．教育方针B．教育政策C．教育目的一D．教育目

（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A．教育方针

B．教育政策

C．教育目的一

D．教育目标

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第8题

教育目的和教育方针既有联系又有区别，教育目的主要包含（）

A．为谁培养人

B．培养什么样的人

C．办什么样的教育

D．怎样办教育

E．怎样培养人

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第9题

（）是指国家对小学中培养什么样的人才的总要求

A．小学教育目的

B．小学教育目标

C．小学教育方针

D．小学教育原则

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第10题

下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。②这种期望和要求反映了国家的教育目标。③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。⑤学业质量标准制定的目的是结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准

A.④①②⑤③

B.⑤③①②④

C.⑤③④①②

D.④①⑤③②

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第11题

幼儿园心理健康教育不包括哪个层次（)。

A.初级预防

B.次级预防

C.高级预防

D.诊断治疗

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