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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园的教育目标应该划分层次第一层是（)

A.《幼儿园工作规程》规定的幼儿园任务

B.幼儿教育总目标

C.教育方针

D.社会发展的目标

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第1题

下列关于4-5岁学前儿童歌唱活动的教育目标中情感目标描述正确的是（)。

A.愿意参与幼儿园集体歌唱活动

B.勇于、乐于在他人面前独立演唱

C.知道在集体歌唱时应该让自己的声音与其他小朋友协调

D.在接唱或轮流歌唱时应该用眼神和肢体动作与对方交流

E.愿意用歌唱的方式来表达情感体验

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第2题

幼儿园心理健康教育不包括哪个层次（)。

A.初级预防

B.次级预防

C.高级预防

D.诊断治疗

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第3题

幼儿园教育目的制定的原则不包括（)。

A.方向性与基础性原则

B.科学性与动态性原则

C.发展性与科学性原则

D.层次性与整体性原则

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第4题

建立工作分解结构，正确的先后次序是()。①确定项目目标层次；②确定项目总目标；③划分项目建设阶段；④建立项目组织结构。

A.②①③④

B.①②③④

C.②①④③

D.①②④③

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第5题

幼儿园教育活动设计的目标模式，以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。（)

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第6题

幼儿园保教目标须在各保育目标的拟定中克服全面性，使幼儿得到完善的教育。（)

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第7题

“认识有关的安全标志”，是幼儿园对（)儿童健康教育的目标要求。

A.小班

B.中班

C.大班

D.小班、中班

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第8题

幼儿园教育目标应将智力教育放在首位，为小学教育阶段做好衔接准备。（)

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第9题

从游戏的教育作用进行划分，幼儿园游戏分为两类，分别是幼儿的创造性游戏和（）

A.独立游戏

B.表演游戏

C.音乐游戏

D.规则游戏

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第10题

学前儿童社会教育目标制定的内在依据是（)。

A.社会发展需要

B.我国的教育目的

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.学前儿童发展规律与需要

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第11题

幼儿园教育活动设计的第一步骤是（)。

A.确定活动材料准备

B.确定活动目标

C.确定活动方式方法

D.确定活动内容

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