题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
小明的舅母点进去课程之后，发现看不了课会是哪几种情况（）
A.是因为她接受的赠送，没有自己付款
B.是因为课程没有到直播时间，请关注倒计时
C.是因为她在专栏介绍页面，需要点目录进入直播间
D.是因为她没有提交作业老师不让她看
答案
BC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.是因为她接受的赠送，没有自己付款
B.是因为课程没有到直播时间，请关注倒计时
C.是因为她在专栏介绍页面，需要点目录进入直播间
D.是因为她没有提交作业老师不让她看
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A.尝试更换网页浏览器
B.查看计算机的网线连接状态是否正常
C.检查域名是否输入正确
D.不错任何尝试，告诉老师自己家的电脑做不了
A.读写属于有意注意力、听看属于无意注意力。有意注意力更消耗经历更累，所以传统阅读方式更难
B.中国人平均工作压力远超欧美发达国家，繁重的工作已经消耗了一天大量的精力
C.学习课程之后，会员都喜欢被赠送U盘
D.无论有没有时间，大家都不愿意学习
E.相比素质教育，应试教育扼杀了学习的乐趣
A.点击之后可以马上约到下下周同一时间同一老师的课程
B.点击之后老师如果不同意放课下次就不能再点了
C.点击之后24小时之内有效
D.点击之后需老师同意放课之后才能约到课
A.好价格指的是一个价格区间，而不是指最低价格
B.好公司的股票，也需要等到好价格再买入
C.当出现好的买入时机时，应该大量借钱，多买股票
D.小明每天看盘8小时，通过做短线在6个月获得了250%的高收益，只要坚持下去，小明很快就能财务自由
A.课前预习词汇的讲解
B.雅思课程中雅思考试技能的讲解
C.课前学生通过老师提前发放的电子版资料，学习上课会用到的词汇/表达
D.每3-4次技能课会安排一次精讲精练课，由原班级老师授课
，屏幕已成为现代人不可或缺的信息“看板”。细化的信息消费产品也正被商业开发者精耕细作。
大一学生M，花费500元购买了某英语在线网站为期10天的视频网课。参加完这次网课之后，由于对付费课程的内容和效果产生了顾虑，她再也没有购买过知识付费产品。她表示，“每期都有不同的讲师授课，有的讲的很好，有的则很水，学不到什么东西，总体来说水的比例占一半多。视频网课不靠谱，以后这种网络课程自己不会再购买了。”
2016年，两家互联网公司相继推出新产品——“分答”和“知乎Live”付费问答应用，瞬间“引爆”市场并得到社会高度关注，众多互联网用户入驻这些应用平台。
“看鉴”技术团队不但以用户第一视角来进行产品的重塑，还通过后台数据的动态变化，来研究用户的喜好，从而反向去思考内容模块的打造，基于对数据背后用户行为的分析，跟随消费者的需求进行了产品的细分，设立了不同的产品线。通过这些行为的解读，也会更进一步地去实现需求的匹配，根据用户固有浏览习惯做出的精品推荐，降低新用户主动获取信息的难度。
网友：不支持公众号付费的方式。收费像把锁，付费是钥匙，在网络如此发达的情况下，我认为没有多少人愿意通过付费去解锁，况且很多公众号的信息也很不错，免费的都看不过来，更不会花钱去看付费的公众号。
我国网络版权保护虽然取得了重大进展，但是也存在这诸多问题和挑战，一是以数字信息技术为基础、以互动传播为特点、具有多种创新形态的新型传播方式不断冲击着现有的版权法律制度，理论争议与法律纠纷的频发反映出法律的滞后性与产业创新之间的冲突;二是在创作者、传播平台和消费者之间，缺乏公平、权威、通畅和有效的版权授权平台我国的网络版权保护工作依然任重而道远。
作答要求：
一、概括目前我国知识付费平台快速发展的原因。
二、 “版权保护是知识传播的生命线和护身符，分析其理由。
三、以“知识的价值”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。【2017年重庆公务员考试申论】
