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[单选题]

孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是

A.鼓励生育

B.发展生产

C.军事扩张

D.实行仁政

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第1题
下列对《寡人之于国也》有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.孟子认为梁惠王虽然有移民移粟的小恩小惠,与邻国统治者的治国不尽心在实质上没有区别,是百步与五十步的关系

B.孟子的王道理想是不违农时数罟不入洿池斧斤以时入山林,使民生有保障,能够解决老百姓的生老病死等问题

C.孟子用狗彘食人食而不知检和涂有饿莩而不知发对比,意在突出梁惠王把涂有饿莩的现状归罪于荒年,如同把杀人归罪于武器一样荒唐

D.《寡人之于国也》一文具有雄辩的气势,表现在语言上注重排比的运用,如在论述使民加多的道理时,通过排比的运用,使文章音节铿锵,气势充沛

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第2题
下列孟子《寡人之于国也》中的文句最能体现文章主旨的是

A.寡人之民不加多

B.五十步笑百步

C.申之以孝悌之义

D.王无罪岁,斯天下之民至焉

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第3题
《寡人之于国也》一文展开论述的线索是()

A.移民、移粟

B.民不加多

C.以五十步笑百步

D.王无罪岁

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第4题

《寡人之于国也》的论说线索是()。

A.小恩小惠不是王道

B.民何以才能够加多

C.实行王道的根本措施

D.实行王道的正确态度

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第5题
贯穿《寡人之于国也》始终的论题是()。

A.民何以才可以加多

B.小恩小惠不是王道

C.实行王道的主线措施

D.实行王道的对的态度

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第6题
阅读下面的文言文,完成 16~18 题。 粱惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶①,则移其民于河东,

阅读下面的文言文,完成 16~18 题。

粱惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶①,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之致,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对日:“王好战,请以战喻。填②然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步筻百步,则何如?”

曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如如此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。敷罟③不入洿池④,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无博也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序⑤之教,申之以孝悌之义,颁白⑥者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

【注】①凶:荒年。②填:形客鼓声,拟声词。③数罟(Cùgǔ):钿网。④洿(wú )池:池塘。⑤庠序:学校。⑥颁白:斑白。

第 16 题 孟子在回答梁惠王的问话时,讲了一个“五十步笑百步”的故事,其目的是为了说明什么?(4分)

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第7题
阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答小题: 梁惠王日:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答小题:

梁惠王日:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

解释这段文字中加点字的含义。(4分)

于:

焉:

凶:

加:

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第8题
阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答小题。 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入海池,鱼鳖不

阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答小题。

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入海池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾屯。养生丧死无憾,王道之始也。

解释文中划横线字的含义。

胜:_________

数:_________

斤:_________

养生:_________

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第9题
??阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答下列问题。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入池,鱼

??阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答下列问题。

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

这段文字集中论述了什么问题???

这段文字采用了哪种说理方式?

这种说理方式的好处是什么?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题
补写出下列句子中的空缺部分()

A.孟子在《寡人之于国也》中主张的          和           ,与今天的可持续发展理念是相同的

B.孟子不仅主张养民,还主张教民:         ,           。这样就不会有老人在道路上背负东西行走了

C.《寡人之于国也》中         ,          两句描写了一幅对比鲜明的画面,揭示了为政者不知怜悯体恤百姓的社会现状

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