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[单选题]
在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。在中小学生中提倡()。
A.学习使用牙线和牙间刷
B.学习窝沟封闭的操作知识
C.德智体美全面发展
D.学习口腔健康知识
E.学习饮水加氟知识
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A.学习使用牙线和牙间刷
B.学习窝沟封闭的操作知识
C.德智体美全面发展
D.学习口腔健康知识
E.学习饮水加氟知识
A、健康目标
B、认知目标
C、行为目标
D、政策目标
E、阶段目标
F、总目标
A.作息时间应在统一与差异中寻找平衡
B.小问题可能引起社会发展中的大矛盾
C.调整作息时间是解决交通堵塞的有效措施
D.作息时间需随着人们生活习惯的改变而调整
A.第十一届全国运动会即将到来,为使运动员能在赛场上创造佳绩,许多有识之士提出了美芹之献。
B.金融危机的突然爆发,让一些国家猝不及防。特别是一些银行业发达但是经济实力又相对较弱的国家更是首当其冲,冰岛就濒临国家破产。
C.苏轼的《水调歌头》信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的典范。
D.湘江培育着两岸的乡村和城市,湘江之水不仅流入了人们的日常生活,也荡漾在他们的梦境中。
A.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷
B.第二段中划横线的词语,在内容表达上起着非常重要的作用,它说明了人们对建筑的感受是具体的
C.文章的第一段从建筑美感的来源、具体内容、演变性等三个方面阐述了作者的观点
D.文章结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美学法则入手来研究建筑美学