A.研究者
B.项目评估者
C.咨询者
D.项目计划者
A.对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料,根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及
B.对所在社区的健康问题有进一步的了解,有间接调查得到的二手资料,具备计划和评价的能力
C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对预防策略
D.对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况,采取有效的预防保健和疾病治疗措施,建立收集的正式渠道和评价系统,具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力
A.对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料,根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及
B.对所在社区的健康问题有进一步的了解,由间接调查得到的二手资料,具备计划和评价的能力
C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对预防策略
D.对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况,采取有效的预防保健和疾病治疗措施,建立收集的正式渠道和评价系统,具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力
A.对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料
B.对所在社区的健康问题有进一步的了解,有间接调查得到的二手资料
C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况
D.对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况
A.了解社区居民的健康需要与需求
B.找出影响社区居民健康的主要因素,了解解决社区健康问题的能力即卫生资源状况
C.调查社区资源
D.提供符合社区需要和需求所必需的卫生计划
A.对辖区内全体居民进行健康登记
B.在居民社区内设立全科医学诊室
C.以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的服务
D.对社区内所有居民进行健康状况普查
A.社区个体行为完全取决于社会或社区中的主流文化、信仰、风俗和价值观
B.高收入的个体和群体不一定比低收入者更健康
C.社区组织提供服务的质量、数量和方式等直接或间接影响社区成员的健康
D.人口稠密地区更易造成传染病的流行