“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是__于现有的一些学说,只是试图用实验来证明这些假说的合理性,而不是设法去__它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求__。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
A.拘泥 否定 相去甚远
B.受制 反驳 背道而驰
C.纠结 求证 大相径庭
D.局限 排斥 针锋相对
A、拘泥 否定 相去甚远
A.拘泥 否定 相去甚远
B.受制 反驳 背道而驰
C.纠结 求证 大相径庭
D.局限 排斥 针锋相对
A、拘泥 否定 相去甚远
A.拘泥、否定、相去甚远
B.受制、反驳、背道而驰
C.纠结、求证、大相径庭
D.局限、排斥、针锋相对
A.同一领域中不同科学系统的出现,表明科学真理并不是绝对客观的、唯一的
B.量子力学说明科学的事实与人为的活动分不开,表明科学的客观性是有限度的
C.同一领域不同科学系统之间没有真假之分,它们在不同条件下可以互相转化
D.中医是可实证的科学,它实际上已被、自己几千年相当成功的医学实践所验证
A.正确选用豌豆作为实验材料
B.运用统计学方法分析实验结果
C.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
A.先分析一对相对性状,后分析多对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用玉米作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以是正确的
B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以不能肯定是正确的
C.验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以在事实基础上,进一步科学推理得出
D.验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以用实验来验证
A.突破陈旧的观念,摆脱思维定势的束缚,创造性地提出新观念、新思想、新方法
B.经过逻辑加工对问题的解决方案豁然开朗,时间长
C.这个阶段主要是设计、安排实验与观察,检验由新假说推演出来的新结论是否正确
D.整个创造过程的反思,以使创新成果建立在科学的理论基础之上,并物化为能被他人所理解和接受的形式
A.严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作
B.从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
C.一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
D.从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究