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[单选题]

备课时需要做什么()

A.看完斑马思维今日课程全部环节

B.看后台教研讲解视频及文字说明

C.录屏讲解所有题目

D.录屏讲解今日的练一练和生活中的数学所有题目

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第1题
以下哪项属于蓝帽思维()

A.问题不是我们做什么,而是什么时候做,时间是关键,对比我们应该考虑哪些因素

B.我们目前的考虑任务是找出此时该做什么

C.现在我们需要一些建议,这需要黄色帽子思考,请给我一些建议

D.许多美国人不喜欢美国车,喜欢外国车

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第2题
备课时如何备教学方法?

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第3题
备课时能不能使用H5互动工具呢()
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第4题
备课时,教师要根据学生的知识结构和理解能力,确定讲授范围、层次和教学方法。()

备课时,教师要根据学生的知识结构和理解能力,确定讲授范围、层次和教学方法。()

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第5题
备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。A.课时计划、单元计划、学期计划B.学期计划、单

备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。

A.课时计划、单元计划、学期计划

B.学期计划、单元计划、课时计划

C.单元计划、课时计划、学期计划

D.学期计划、课时计划、单元计划

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第6题
备课时确定教学重点一般要从“重要性”“难度”和“作用”三方面来考虑。()
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第7题
备课时,教师要把握教学内容,研究学生特点,选择教学方法,设计()。

A.教室

B.教学过程

C.教材

D.参考书籍

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第8题
备课时,教师要熟悉培训方案、教案和教材,把握教学内容,选择()。

A.学员

B.时间

C.教室

D.教学方法

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第9题
个别学生不参与游戏怎么办()

A.备课时注意游戏的多样性

B.做好游戏奖惩

C.老师要参与

D.做好游戏总结

E.特殊孩子特别对待

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第10题
在备课时,教学形式的选择是有一定的原则,下列选项中,不符合这些原则的是()

A.生动性原则

B.实效性原则

C.服务性原则

D.艺术性原则

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第11题
认知是情绪、情感产生的前提和基础,所以老师备课时应把关注点放到知识本身,而无需过多关注学生学习知识时的情绪体验。()
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