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[单选题]

参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是()

A.参加义务植树

B.参加学校组织的文体活动

C.向居民宣传防火知识

D.无偿资助艾滋病孤儿

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B、参加学校组织的文体活动

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第1题
服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,下列属于社会公益活动的有()①去敬老院帮老人洗脚②去车站纠正不文明行为③为山区的孩子捐赠衣物④参加义务植树活动

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④

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第2题
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为。下列对亲社会行为理解正确的是()

A.只有参加公益活动才是亲社会行为

B.参与社会服务有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格

C.我们只要参与社会服务,就能获得他人的接纳和认可

D.亲社会行为只与青少年有关,与其他人没有任何关系

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第3题
青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者的誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。这对我们的启示是()

A.服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动

B.现在社会人人都讲实惠,有奉献精神的人太少了

C.讲奉献就不能有个人利益

D.奉献社会就能实现人生价值

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第4题
养成亲社会的行为,既有利于社会和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的有()①参加志愿服务行动 ②关心国家时事,努力提高自己 ③积极参加到赣榆区文明城市创建活动中 ④去网吧聊天、打游戏

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第5题
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列有利于养成亲社会行为的是()①看到别人遭受痛苦和不幸时,竭尽全力地去帮助和救援 ②参加公益活动,造福社区,造福社会 ③ 遵守规则和程序,遵守社会公德,爱护公共设施 ④ 积极参加社会调查等实践活动

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第6题
在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册 中学生参与此项话动是()①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,属于亲社会行为 ④热心公益、服务社会的表现

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
社区矫正机构可以根据社区矫正对象的个人特长,组织其参加(),修复社会关系,培养社会责任感

A.文体活动

B.公益活动

C.集体活动

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第8题
鼓励、支持社会力量开展消防志愿服务等公益活动。()
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第9题
关于参与公益活动的说法正确的是()

A.服务社会不分大事小事,小小善举可以汇聚成浓浓大爱

B.服务社会是志愿者的事,与我无关

C.只有捐款才是服务社会

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第10题
李老师经常组织学生利用课余时间和寒暑假时间参与一些社会公益活动,对热心参加公益活动的体现给予表扬,并与每次都不愿意参加公益活动的同学进行谈话,了解他们的想法并对他们的想法进行 教育。上述案例中李老师进行德育教育时使用的方法包括()

A.说服教育

B.情感陶冶

C.实践锻炼

D.品德评价

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第11题
您知道可以用什么方式帮助自闭症患者吗()

A.参加自闭症的公益活动

B.尝试和自闭症患者相处,帮助他们融入社会

C.主动学习相关知识、向身边的人传播自闭症知识

D.以上都可以

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