A.《庄子·秋水》
B.《列子·汤问》
C.《史记·李将军列传》
D.《论语·述尔》
E.《左传·郑伯克段于哪》
A.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
B.孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书
C.孟子提出民为贵,社稷次之,君为轻
D.百家争鸣为中国古代文化发展奠定了基础
A.原始儒家思想漠视伦理
B.儒家伦理观念得到强化
C.儒学独尊地位已经确立
D.汉代家庭关系日趋紧张
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
(一)阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答21~23小题。
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
21. 这段文字运用了哪几种修辞手法?(4分)
阅读《郑伯克段于鄢》的一段文字:
遂置姜氏于城颍, 而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人, 闻之, 有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰: “小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹, 请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之 悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋: “大隧 之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄! ”遂为母子如初。君子曰:“颍考 叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰: ‘孝子不匮,永锡尔类。其是之谓乎?”
请回答:
(1)指出这段文字中的细节描写,并分析其作用。 (3分)
(2)这段文字中,作者描写颍考叔的意图是什么。 (3分)
(3)结合全文,概括本文所表现的主题。 (3分)
A.此段话孔子认为“父为子隐,子为父隐”就是具有了“直”的品格。
B.他把正直的道德纳入孝与慈的范畴之中。
C.叶公告诉孔子,他那里有个人,他父亲偷了羊,他帮父亲隐瞒。
D.孔子说:我们那里坦白直率的人和你们相同。
A.宗法制和王位世袭制的因袭
B.儒家思想逐渐成为大宗
C.礼的传承使文明得以延续
D.父系血缘关系得以发展