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[单选题]
过程能力指数与产品质量的关系，正确的是（）。
A.过程能力指数越高，不合格品率越高；
B.过程能力指数越高，合格品率越高；
C.过程能力指数越低，不合格品率越低；
D.过程能力指数越低，合格品率越高。
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C.信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力，使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力
D.信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系
