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[单选题]
综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。
A.家庭的特殊需要
B.婴儿的个别需要
C.特殊家庭和特殊婴儿的需要
D.全部婴儿的总体需要
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A.家庭的特殊需要
B.婴儿的个别需要
C.特殊家庭和特殊婴儿的需要
D.全部婴儿的总体需要
A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法
B.能够编制综合性个别化发展计划
C.指导,培训,评估育婴员、育婴师
D.实施个别化教学计划
个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A.贫困地区婴儿的特点与需要
B.整体婴儿的特点与需要
C.每个婴儿的特点与需要
D.每个婴儿的家庭情况
A.婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的
B.婴儿各领域能力发展的规律是相同的
C.婴儿各领域能力发展的规律是平稳的
D.婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的
A.实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
B.这种评估是总结性评估
C.实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
D.行成性评估也称为过程评估