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制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。 ()

制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。 ()

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第1题
制定综合性个别化教学计划,首先要理解婴儿的基本状况。()
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第2题
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。

A.了解婴儿的基本状况

B.确定教学计划的实施方法

C.实施教学计划的步骤

D.考评

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第3题
()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

A.对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价

B.教育者要想象出婴儿的大体情况

C.了解婴儿父母的兴趣

D.让婴儿提出自己的愿望

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第4题
一种全面反映婴儿发展情况,有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。

A.整体化教学计划

B.具体化教学计划

C.综合性个别化教学计划

D.分化型教学计划

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第5题
综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。

A.家庭的特殊需要

B.婴儿的个别需要

C.特殊家庭和特殊婴儿的需要

D.全部婴儿的总体需要

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第6题
()即是综合性个别化教学计划。

A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿个别需要所编制书面教学计划

B.根据教师个人经验,又针对大部分婴儿需要所编制书面教学计划

C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿总体需要所编制书面教学计划

D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿个别需要所编制书面教学计划

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第7题
在设计编制个别化教学计划前要先了解婴儿当时的情况。()

在设计编制个别化教学计划前要先了解婴儿当时的情况。()

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第8题
婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ()

婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ()

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第9题
不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合性个别化发展计划

C.指导﹑培训﹑评估育婴员﹑育婴师

D.实施个别化教学计划

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第10题
婴儿父母的爱好是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。()
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