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[单选题]

幼儿园环境的设计,教育活动的设计和组织,都应以幼儿的需要为依据,在活动中关注幼儿的兴趣和想法,教育应适应幼儿的身心发展。体现了()的教育理念。

A.以幼儿为本

B.尊重差异,因人施教

C.教育公平

D.师德为先

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第1题
幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的,用游戏形式组织的()。

A.语音教育活动

B.发音教育活动

C.语词训练活动

D.语言教育活动

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第2题
基本语言教育活动的设计包括()、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。

A.制定活动目标

B.调动幼儿兴趣

C.创设活动环境

D.评价幼儿的语言水平

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第3题
幼儿园体育活动设计和指导是幼儿园健康教育活动的核心内容()
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第4题
幼儿园体育活动设计和指导是幼儿园健康教育活动的__内容()

A.核心

B.重要

C.综合素质

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第5题
幼儿园数学教育活动设计的原则有_____、_____、_____、_____。

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第6题
简答幼儿园健康教育活动设计的基本要求。

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第7题
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。()
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第8题
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向是______教育活动、教师与儿童共同计划的学科教育活动。

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第9题
简述幼儿园语言教育活动设计的要点。
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第10题
请为幼儿园大班设计一份“爱国教育”的主题活动方案,包含主题活动目标、活动准备、活动流程等。

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第11题
幼儿园教育活动设计的理论基础包括一般系统理论、学习理论、()。
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