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[单选题]

孩子在5-6岁习字阶段的发展特点分别是什么()

A.肌肉开始发育,帮助理解,矫正姿势

B.手臂和指关节发育健全,对汉字结构有认识

C.手臂和指关节发育成熟,自律

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A、肌肉开始发育,帮助理解,矫正姿势

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第1题
不属于5-6岁儿童几何图形认知发展特点的是()。

A.进一步理解图形之间的关系

B.对平面图形能够进行配对

C.能把几何形体作为区分或选择实物形状的标准

D.能感知、认识一些基本的立体图形

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第2题
在儿童大脑机能发展过程中,α波和θ波之间对抗最激烈的年龄一般是()。

A.2-3岁

B.5-6岁

C.7-8岁

D.9-10岁

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第3题
利用一一对应的方法引导孩子辨别基本平面图形,但不要求说出图形名称的教育方法适合()。

A.3岁以前儿童

B.3-4岁儿童

C.4-5岁儿童

D.5-6岁儿童

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第4题
在以下感知形状与空间关系的目标中,不属于5-6岁阶段幼儿的是()。

A.能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类

B.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型

C.能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品

D.能辨别自己的左右

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第5题
心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒

D.不守恒

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第6题
“对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园”这一目标符合哪一个年龄阶段幼儿的特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第7题
持性发展的关键期是()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第8题
自制力发展的关键期是3-4岁和()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第9题
少先队的发展共()个阶段。分别是:()()()()()。
少先队的发展共()个阶段。分别是:()()()()()。

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第10题
5-6岁的幼儿音乐能力发展要求能准确地唱一些简单的歌曲。()
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第11题
在留声机纯机械录音技术之后,录音技术经历了三个阶段,按其发展的先后顺序来排分别是()。

A.光学录音、磁性录音和电子录音

B.磁性录音、光学录音和电子录音

C.磁性录音、电子录音和光学录音

D.光学录音、磁性录音和电子录音

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