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综合实践活动的内容和实施过程应该与信息技术有机整合起来。（)
综合实践活动的内容和实施过程应该与信息技术有机整合起来。()
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A.综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态
B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程
C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程
D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
A.一般能力培养与创造品质形成并重
B.理论学习与实践活动并重
C.教师指导与学会学习并重
D.智力因素与非智力因素并重
E.面向结果的教学与面向过程的教学并重
下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是（）。
A.组织复习．认真考试
B.问题牵引，有问必答
C.整体规划，系统设计
D.选取课题，开展研究
A.在学习活动的安排上，以学生的自主-合作-探究活动为主
B.在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能
C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
D.在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能
A.学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价
B.教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价）
C.学校对综合实践活动课开展的支持
D.对综合实践活动课程自身改进的评价
A.方向性
B.诊断性
C.指导性
D.客观性
E.公正性
A.在综合实践活动课程实施中，教师是活动方案的开发者，学生是活动方案的实施者
B.综合实践活动课程资源的开发主要是指校外资源的开发
C.在活动实施过程中，师生既可以是朋友关系、伙伴关系和指导者与活动者的关系，也可以是竞争关系，甚 至是颠倒的师生关系
D.综合实践活动课程就是活动课程的翻版
