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[主观题]

提出“泛智”教育思想的教育著作是() A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》

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第1题
西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是

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第2题
泛智教育思想是由捷克教育家夸美纽斯在17世纪提出的。()
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第3题
提出“泛智”教育思想的教育家是()A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁纳D.夸美纽斯

提出“泛智”教育思想的教育家是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

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第4题
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【 】A.培根 B.夸

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【 】

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

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第5题
下列属于洛克教育思想的是()

A.白板说

B.自然与自由

C.绅士教育

D.泛智教育

E.教育即生活

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第6题
下面属于夸美纽斯的泛智思想的是()。

A.教育适应自然

B.形式为辅

C.提高民众综合素质

D.少数精英派

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第7题
严复在其著作《原强》中提出的“___________”的三项主张是中国近代教育史上最早提出的在德智体三方面同时发展的教育思想。

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第8题
建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求是:()。

A.培育”四有公民”

B.提高社会成员的思想道德素质

C.培养德、智、体全面发展的社会主义接班人

D.推进教育和科学发展

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第9题
在教育目的和课程内容上提倡泛智教育,主张把一切事物教给一切人类的书籍是 ()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《礼记·学记》

D.《雄辩术原理》

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第10题
下列属于夸美纽斯的教育哲学思想有()。

A.灵魂论

B.教育适应自然

C.泛智教育

D.泛爱教育

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