题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立存在，就不像原来长在身上时那样，它的灵活性、运动、形状、颜色等都改变了，而且它腐烂起来了，丧失了它的整个存在了。只有作为有机的一部分，手才获得它的地位。”这说明了

A.部分和整体是不可分割的

B.共性存在于个性之中

C.部分是整体的部分，离开了整体的部分就失去了它原有的性质和功能

D.要从整体和部分的关系中去认识事物

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第1题

黑格尔说：“一只手，如果从身体上割下来，名虽可叫手，实已不是手了。”这说明()。

A.要处理好局部和整体的关系

B.黑格尔不懂唯物辩证法

C.要用发展的观点看问题

D.人可以没有手

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第2题

黑格尔说:“譬如一只手，如果从身体上割下来，名虽叫手实已不是手了。”这是（）。

A.用量变质变的观点看问题

B.用整体联系的观点看问题

C.用孤立静止的观点看问题

D.用形而上学的观点看问题

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第3题

形而上学：指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是（）。

A.黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义

B.芝诺：飞矢不动

C.赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流

D.培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

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第4题

形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论.指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的;如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是:

A.黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义

B.庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭。

C.赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流

D.培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

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第5题

形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。以下属于形而上学的是（）。

A.黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义

B.庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭

C.赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流

D.培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定

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第6题

“割下来的手就不再是人手”，这句话体现了（）。

A.形而上学片面的、孤立的观点

B.辩证法普遍联系的观点

C.唯心主义的观点

D.诡辩论的观点

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第7题

“虽有乎千金玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须符合（）

A.美观原则

B.经济原则

C.实用原则

D.技术规范原则

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第8题

阅读短文，回答问题妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又细又长的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动路了，就骑着它回家吧。”爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是（）

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第9题

阅读短文，回答问题妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又细又长的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动路了，就骑着它回家吧。”为什么说这是一匹出色的马（）

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第10题

列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”“两位学者和战士”是指（）

A.黑格尔和费尔巴哈

B.黑格尔和马克思

C.马克思和恩格斯

D.费尔巴哈和恩格斯

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