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[单选题]

技能是一种()

A.智力

B.能力

C.才能

D.熟练的行为方式

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第1题
能力按其适应性可分为()

A.智力

B.才能

C.专门能力

D.创造力

E.智商

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第2题
人的记忆能力是一种()A.晶体智力B.流体智力C.普遍智力D.专门智力

人的记忆能力是一种()

A.晶体智力

B.流体智力

C.普遍智力

D.专门智力

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第3题
()是一个人拥有的知识和表现出的能力水平或技能的熟悉程度。

A. 能力

B. 价值

C. 才能

D. 文化水平

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第4题
一个掌握的知识、形成的技能达到()程度时,才能促进能力的发展。A.迁移B.熟练C.同化D.泛化

一个掌握的知识、形成的技能达到()程度时,才能促进能力的发展。

A.迁移

B.熟练

C.同化

D.泛化

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第5题
智力测验是通过测验来衡量人的()的一种科学方法。

A、技能水平

B、知识能力

C、理解能力

D、智力水平

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第6题
教育:有广义和狭义两种含义。广义泛指社会上一切影响人的思想品德、增进入的思想和技能的正确活动;
狭义指学校教育,即按照一定的要求,有目的、有计划、有组织地向人传授知识和技能,培养思想品德发展智力和体力的活动。根据以上定义,下面哪种行为属于教育()。

A.近朱者赤,近墨者黑

B.传授偷官不偷民的思想

C.人类潜在的语言能力

D.跟当地人学方言

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第7题
在人力资源实用资源中处于基础地位的是()

A.体力

B.知识

C.技能

D.智力

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第8题
智育中的“智”是指A.智力B.知识技能和智力C.知识D.技能

智育中的“智”是指

A.智力

B.知识技能和智力

C.知识

D.技能

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第9题
下面关于反馈的说法不正确的是()。

A.反馈是发展个人技能和能力的有效途径

B.我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈

C.反馈是发展自我认知的一个有效途径

D.尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击

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第10题
下列选项中,不宜采用评价中心测评方法进行自我评价的是()
A.沟通方式方法B.人格类型测评C.技能/潜能评价D.业绩评价E.DF.评价中心是所有测评方法中效度比较高的一种方法,包括文件筐、无领导小组、角色扮演以及结构化面试等。通过这些方法可以有效的测评自己在工作技能/潜能方面的能力,也可以了解自我人格特质,对沟通方式方法进行评价
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