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体育与健康课程是增进学生健康的重要途径,对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义()

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第1题
体育与健康课程对于实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义精神,促进学生德、智、体、美全面发展具有重要的意义()
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第2题
学校健康教育与健康促进的意义有哪些()

A.学校健康教育是学校全面教育的组成部分

B.学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节

C.学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径

D.学校健康教育可以指导学生养成健康行为

E.学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

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第3题
体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段,以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对
原有的体育课程进行_____,突出_____的一门课程。

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第4题
在体育与健康课堂教学中,教学方法要根据学习目标、教学内容、学生实际、体育与健康课程资源等方面进行选择与合理运用()
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第5题
”读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径2017年2月,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展开展研学旅行的认识论依据是()。①直接经验比间接经验更有用②参与社会实践可以促进知与行的统-③直接经验是验证间接经验正确与否的标准。④认识的发展是-个实战与认识相互促进的过程

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题
以下对于护理健康教育意义描述错误的是()

A.护理健康教育可以帮助人们建立有利于健康的行为和生活方式

B.护理健康教育可以增进群体健康水平

C.护理健康教育是一项投资高、产出高、效益大的保健措施

D.护理健康教育可以提高人们对于疾病的科学认知水平

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第7题
体育与健康课程强调在(),注重与学生的学习和生活经验相联系,引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习动机水平;重视对学生进行正确的体育价值观和责任感的教育,培养学生刻苦锻炼的精神,促进学生主动参与体育活动,基本形成体育锻炼习惯

A.学习目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

B.学习目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

C.课程目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

D.课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

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第8题
体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

A.体育活动

B.体育目的

C.体育组织形式

D.体育规则

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第9题
“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一,而这里所指的健康包括()、()、()、三个方面。
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第10题
人体内辅酶Q10含量下降超过75%,生命将会终止。因此及时添加辅酶Q10的摄入量对于人体维持心脑血管健康,预防衰老具有重要的意义。这种说法正确吗()
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