如果结果不匹配，请 
更多“试述各级政府应怎样为发展幼儿教育事业创设良好的外部环境。”相关的问题
第2题
幼儿园工作计划的制订应该顺应时代发展和幼儿教育事业的发展趋势，切忌“闭门造车”，更不能做“井底之蛙”，这说明幼儿园工作计划的制订应（)。
A.从本园实际出发
B.以理论为指导
C.全面系统考虑社会因索
D.充分听取员工意见
第3题
1988年在国务院办公厅转发的《国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见》中将我国幼教事业发
展方针表述为“动员和依靠_______力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业。”
点击查看答案
第4题
在少数民族地区要大力推广农业科学技术，提高科技含量，增加科学技术对经济的贡献份额.促进科技与经济的紧密结合。要做到这一点，关键又在于积极发展民族教育，各级政府应下大决心，加大对民族地区教育事业、各种实用技术培训的投入，提高劳动者素质，促进民族地区经济社会协调发展。最能准确复述这段话主要意思的是（）。
A.认真实施“科教兴农”战略把民族地区的经济发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来
B.要大力提高民族地区农业科技含量
C.积极发展民族教育，促进民族地区经济社会协调发展
D.增加科学技术对经济的贡献份额
第6题
教育目的一般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题;而教育方针除此之外，还含有（）的问题和教育事业发展的基本原则
A.人的质量
B.人的规格
C.怎样培养人
D.为社会主义培养人
第9题
以下描述是指主题墙的创设要发挥（）主题墙是一种潜在的教育因素，为了让主题活动扎实有效地开展，要利用班级主题墙实现教师与幼儿之间，幼儿与幼儿之间，家长与幼儿之间，家长与教师之间的互动，使主题墙为幼儿的发展起到有效的促进作用，为家园共育提供有效的途径
A.主题墙创设要发挥互动功能
B.主题墙创设要发挥展示功能
C.创设要发挥变化功能
第10题
幼儿语言发展与教育的核心价值观念包括哪些（）
A.幼儿语言学习与发展的核心是语言交往能力的成长
B.幼儿的语言能力是交流和运用的过程中发展起来的
C.为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境
D.鼓励和支持幼儿与成人、同伴交往，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应
