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[判断题]

班级个别教育是集体教育的挑战和压力。()

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第1题
班级个别教育不是集体教育的()。

A.深化和补充

B.挑战和压力

C.阻力和挑战

D.反面

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第2题
班级个别教育是集体教育的反面。()
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第3题
班级个别教育是集体教育的()。

A.深化和补充

B.挑战和压力

C.阻力和挑战

D.反面

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第4题
班级个别教育是集体教育的阻力和挑战。()
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第5题
下列不属于幼儿园教育活动的组织形式的是()。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.班级活动

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第6题
班主任工作的中心环节是()。A.了解和研究学生B.教育个别学生C.组织和培养班集体D.搞好班级教育工

班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.教育个别学生

C.组织和培养班集体

D.搞好班级教育工作

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第7题
个别化教育要处理好的关系有()。

A.个别化教育与家庭社区支持的关系

B.个别化教育与资源教室的教学关系

C.个别化教育与班级教学的关系

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第8题
简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要素。

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第9题
联系实际,论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。

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第10题
在蒙氏教室里、集体教育活动主要通过()的形式进行。

A.主题教育

B.特殊教育

C.个别教育

D.分组教育

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第11题
脊柱侧凸患儿与家属需求最高的健康教育方式是()。

A.壁报、宣传栏

B.医护人员个别交谈指导

C.观看录像与幻灯方式

D.集体宣教

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