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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

目前对孩子编程长期学习目标是否有规划()

A.有规划,将来也准备一直坚持学习下去

B.不确定,但是孩子既然想学就先学着

C.无规划,只是试试,不打算长期学

答案
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B、不确定,但是孩子既然想学就先学着

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第1题
在孩子未来的学习规划中,是否有打算让孩子学习机器人编程()

A.有计划

B.暂时不确定

C.没有打算学

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第2题
回访步骤中“让家长说”的主要内容有()

A.授课的快慢

B.孩子是否喜欢

C.学生在家的状态

D.课程的长期规划

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第3题
开发电话的目的()

A.邀约试听

B.通过需求分析,体现专业度,使家长产生信任感

C.针对孩子学习情况 给到针对性的建议跟产介 提高家长对课程的认可度

D.了解家长经济情况,判断是否目标客户

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第4题
本次家长会的目的()

A.把孩子的进步告诉家长

B.对孩子有阶段点评和肯定

C.我们的任务不是把内容讲完

D.对孩子后面学习的要求和持续规划

E.告诉家长孩子的进步与我有关

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第5题
孩子之间升学竞争之激烈,同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况,形成了强烈的反差。细想一下,前者竞争过于激烈,后者竞争极不发达事出一源:争得大学文凭,正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下,许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想,于是学习的大目标失落了,对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。这段话主要支持了这样一种论点,即()

A.许多企业单位职工之间缺乏竞争

B.孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的

C.作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象

D.作者反对片面追求升学率

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第6题
:孩子之间升学竞争之激烈,同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况,形成了强烈的反差。细想一下,前者竞争过于激烈,后者竞争极不发达事出一源:争得大学文凭,正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下,许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想,于是学习的大目标失落了,对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。本文不能给我们提供的信息是()。

A.许多企业单位职工之间缺乏竞争

B.孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的

C.作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象

D.作者反对片面追求升学率

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第7题
破冰环节可以从哪几个方面开展()

A.孩子的名字

B.孩子的年龄或年级

C.兴趣爱好

D.是否接触过编程

E.家里的存款有多少

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第8题
研究备课端数据的作用包含()

A.教师是否有认真的做好备课工作

B.了解孩子的学习情况

C.了解课程包所含的内容信息

D.提升教师对课堂的把控

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第9题
遇到以下哪种情况,需要先考虑减少居家干预的目标数量()

A.孩子目前一天可以学习两个新的物件名称,我计划带孩子去超市时学习50个新的名字,因为机会难得

B.孩子在学习穿衣服时,目前只能完把手伸进衣服里,我计划教他伸手进衣服里后,拉上拉链

C.孩子在家可以回应我的提问,也能回应老师的提问,但是常常不回应同伴的提问,我计划在儿童游乐场创造10次机会,教孩子回应同伴的提问,因为机会难得

D.孩子不愿意呆在超市,我计划先让孩子练习呆在超市5秒,并在去超市前做好提前预防工作

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第10题
提升学生注意力的方法有哪些()

A.打击他,激发荣辱心

B.引导孩子阅读课外读物

C.听写训练

D.与孩子约定做好学习规划表

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第11题
现在孩子在核桃编程学习C++第几年()

A.第一年

B.第二年

C.第三年

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