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[多选题]

“一守三全”中,“一守”是指();“三全”是指:全面减少违规行为及监管处罚,全力遏制重大案件与系统性风险,全方位杜绝一般内控缺陷与重复合规问题

A.坚决守住不发生重复性缺陷问题

B.坚决守住不发生系统性风险的底线

C.坚决守住不发生监管处罚情况

D.坚决守住不发生一切风险的底线

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坚决守住不发生系统性风险的底线

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第1题
调整高度六步法下面哪一项是正确的()

A.一守听、二复诵、三对照、四调整、五检查、六执行

B.一守听、二复诵、三对照、四检查、五调整、六执行

C.一守听、二对照、三复诵、四调整、五检查、六执行

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第2题
三习二训的全学程实践教学体系中“三习”是指()

A.教育见习

B.教育实习

C.教育研习

D.教育自习

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第3题
根据本讲,全面质量管理的“三全一多样”要求中,“一多样”是指()。

A.人员构成多样

B.管理方法多样

C.组织形态多样

D.过程设计多样

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第4题
三习二训的全学程实践教学体系中“二训”是指()

A.教师职业技能训练

B.微格训练

C.教学训练

D.评价训练

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第5题
三无、四有、两齐、三全、三坚持制度中的三坚持是指()。

A.坚持使用检漏继电器

B.坚持使用煤电钻。照明和信号综合爱护装置

C.坚持使用风电和瓦斯电闭锁

D.坚持电气防爆检查

E.坚持正确使用保险丝

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第6题
王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是()

A.有竞争就没有友谊

B.友谊并不排斥竞争

C.竞争并不必然会伤害友谊

D.竞争会激励我们共同进步

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第7题
所谓“三全”管理,主要是指全过程、全员、全企业的质量管理。此题为判断题(对,错)。
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第8题
井下供电应坚持做到三无、四有、两齐、三全、三坚持,其中两齐是指()。

A.供电手续齐全

B.设备硐室清洁整齐

C.绝缘用具齐全

D.电缆悬挂整齐

E.人员配备齐全

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第9题
三全服务体系指()。

A.全方位服务能力

B.全过程服务管控

C.全员服务文化

D.全员服务理念

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第10题
教育信息化2.0行动计划提出”三全两高一大“,当中两高是指,信息化应用水平和师生()普遍提高。

A.互联网素养

B.学习素养

C.信息素养

D.创新能力

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第11题
我国专家在总结全面质量管理实践中经验,提出了“三全一多样”的观点,“三全一多样”是指()
我国专家在总结全面质量管理实践中经验,提出了“三全一多样”的观点,“三全一多样”是指()

A . 全过程的质量管理、全员的质量管理、全企业的质量管理、多信息的质量管理

B . 全过程的质量管理、全员的质量管理、全企业的质量管理、多方法的质量管理

C . 全过程的质量管理、全员的质量管理、全企业的质量管理、多技术的质量管理

D . 以上都不对

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