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[单选题]

“问世间情为何物,直教生死相许”这句诗谁写的()

A.元好问

B.刘永

C.晏殊

D.李煜

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A、元好问

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第1题
“问人间,情是何物,直教生死相许”(元好问《摸鱼儿》)。用的反问修辞法。()

“问人间,情是何物,直教生死相许”(元好问《摸鱼儿》)。用的反问修辞法。()

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第2题
下列古诗词中,没有表达作者对友人的思念之情的是()

A.上邪,我欲与君相知,长命无绝衰

B.问世间,情为何物,直教人生死相许

C.曾经沧海难为水,除却巫山不是云

D.红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思

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第3题
想爱,就要有爱的能力。爱的能力包括很多,付出的能力、宽容的能力、理解的能力和自我承担的能力缺一不可。不要指望爱人会为我们分担一切,很多东西我们仍然需要独自面对;付出比索取对爱情更有益,也使自己更快乐;宽容对爱情有出乎意料的效果,在要求、指责、恳求都达不到目的时,宽容也许可以奏效。而“问世间,情为何物,直教人生死相许”语出()。

A.李莫愁

B.金庸

C.元好问

D.李商隐

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第4题
两情若是久长时()

A.又岂在,朝朝暮暮

B.定不负相思意

C.直教生死相许

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第5题
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗的意思是只有水深千尺的桃花潭,才比得上汪伦为“我”送行的情谊()
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第6题
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗表达了()

A.李白和汪伦的友情比桃花潭水还深厚

B.桃花潭水很深

C.桃花潭水深一千尺

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第7题
“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事?()

A.牛郎和织女

B.唐明皇和杨贵妃

C.司马相如和卓文君

D.梁山伯和祝英台

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第8题
下列名句或成语不正确的一句是()

A.慈母倚门情,游子行路苦这句诗借小草和阳光赞美母爱

B.十年树木,百年树人说明教育是长久之计

C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事情,却不经意间成功了

D.桃李满天下比喻老师教育的学生众多,各地都有

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第9题
“____”,用这句诗来形容今年两会期间的氢能产业或许再合适不过了。去年两会期间,谈论氢能的代表委员还屈指可数,今年,氢能已经一跃成为能源领域的“香饽饽”——从上游的制氢、储氢到中游的运氢、加氢,再到下游主要应用之一的氢燃料电池汽车,无一不是热点话题。填入划线部分最恰当的一项是()

A.近水楼台先得月,向阳花木易为春

B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

D.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情

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第10题
下列选项中对诗句理解正确的一项是()

A.《卜算子.咏梅》中一任群芳妒是写群芳的狭隘心胸和妒忌心理,以反衬梅花的虚怀若谷

B.《题破山寺后禅院》中山光悦鸟性,潭影空人心两句更多抒写诗人的主观感受。一个悦字表现了作者从中感受到的欢欣。一个空字表现了作者此时此刻孤独寂寥的精神状态

C.《送友人》中此地一为别,孤蓬万里征中用孤来修饰,准确而生动地描摹出朋友的孤单无依,行迹无定。这句诗点明了诗的主题,抒发了诗人对友人离别的无限伤感之情

D.《卜算子.黄州定慧院寓居作》中惊起却回头,有恨无人省一句是直写自己孤寂的心境,世无知音,孤苦难耐,情何以堪

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第11题
下列诗句中不表示友情的一项是()

A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

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