A.第②段日出而林霏开,云归而岩穴暝采用对偶手法,描写了山间变幻多姿的早晚景物,两幅画面对比鲜明
B.第③段颓然乎其间者,太守醉也,既照应了首段太守饮少辄醉,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷
C.本文除第①段外,每段开头都用领起词语引出下文。从若夫到至于到已而,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷
D.这篇文辞优美的山水游记,通过醉人游、太守宴、众宾欢,太守醉四个画面,展现了太守与民同乐的美好
A.第②段日出而林霏开,云归而岩穴暝采用对偶手法,描写了山间变幻多姿的早晚景物,两幅画面对比鲜明
B.第③段颓然乎其间者,太守醉也,既照应了首段太守饮少辄醉,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷
C.本文除第①段外,每段开头都用领起词语引出下文。从若夫到至于到已而,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷
D.这篇文辞优美的山水游记,通过醉人游、太守宴、众宾欢,太守醉四个画面,展现了太守与民同乐的美好场景
A.根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,学习半小时之后,遗忘率就会达到40%
B.实验发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆,而形状相似的字母则很少混淆
C.选文第①段末尾的两个问句,能引起读者思考,领起下文
D.改善记忆力,除了朗读以外,还有一些方法,如利用大脑觉醒状态的时间规律,组织有效的复习等
A.作者以竖琴和明镜为喻,唤醒读者的联想。从视觉和听觉两个角度,描摹春水滋润万物的景象
B.课文开头,以独特的疑问句总起,与下文的竖琴和明镜相照应
C.全文语言富有诗意,节奏明快,包含作者对桃花水的喜爱和赞美
A.活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作,是因为木料质地太软,容易粘在铁板上
B.《陋室铭》是作者用来自述其志的。通过对室居情景的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣
C.开头以晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹为陪笔,引入下文,烘托自己对莲花的喜爱,借景抒情;点明中心莲,花之君子者也
D.《陋室铭》文章借写陋室不陋,表现了作者高尚傲岸的节操和安贫乐道的情趣。这是欲扬先抑的写法