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[判断题]

沟通的目的和作用可以增进人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间以及个人对个人利益的了解与理解()

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第1题
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与()的传递和反馈的过程

A.情绪

B.动作

C.情感

D.声音

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第2题
人际沟通的作用不包括以下哪一项?()

A.可以获得更多的帮助与支持

B.可以激励各方的积极性和奉献的精神,提高团队的效能

C.可以为自身利益隐瞒或泄露一些组织的重要信息

D.可以增加人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间以及个人对自身的了解与理解

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第3题
心理卫生作为一门科学,主要研究()。

A.维护与保持人的心理健康的规律

B.人与人之间心灵的沟通技巧与规律

C.保持和发展人的心理素质的规律

D.维护人们身心健康的规律

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第4题
5G改变了此前人与人之间通信连接的模式,实现了人与物、物与物之间的相互连接,这将大大拓宽5G的应用场景,实现()。

A、经济增长

B、万物互联

C、技术革命

D、沟通畅通

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第5题
心理技术学研究的基本方向是()。

A.解决人与人之间的沟通问题

B.解决人员组织的沟通问题

C.解决人适应机器问题

D.解决领导者与被领导者的关系问题

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第6题
管理沟通包括:()

A.通讯工具之间的交流

B.人与机器之间的交流

C.人与人之间的交流

D.组织与组织之间的交流

E.人与组织之间的交流

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第7题

家庭教育的目的是()。

A.增进父母与子女的沟通

B.促进孩子的创造性发展

C.促进孩子的学习

D.培养社会化的人

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第8题
音乐照护活动的开展可以增进人与人之间的信任感。()
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第9题
“人有礼则安,无礼则危.”这句出自《礼记》的话说明的道理是()

A.文明有礼是一个人立身处世的前提

B.文明有礼一定能赢得他人的尊重与认可

C.只要文明有礼,就不会遇到危险

D.文明有礼是沟通人与人之间情感的唯一桥梁

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第10题
在婴儿游戏活动中,不能学会()。

A.能操作各种材料,与各种物体和人互相作用

B.获得结识周边事物机会

C.掌握抽象逻辑思维办法

D.增进婴儿心理、生理发展

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第11题
搞好安全生产,必须掌握与安全有关的所有对象要素之间的动态相关特性,充分利用相关因素的作用,如掌握人与人之间、人与设备之宰、人与环境之间等的动态相关性是实现有效安全管理的前提。()
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